A Csepel Műszaki Szakközépiskola és Szakmunkásképző pedagógiai programja

Tartalom

I. BEVEZETÉS 7
I. 1. Iskolánk helye és szerepe a fővárosi szakképzésben 7
1.2. Az iskolánk környezete 11
1.3. Az iskolánk tanulói közössége 12
II. NEVELÉSI PROGRAMUNK 27
11.1. Az iskolában folyó nevelő-oktató munka pedagógiai alapelvei, céljai, feladatai, eszközei, eljárásai 27
11.2. Személyiségfejlesztés területei 39
11.3. A közösségfejlesztéssel kapcsolatos feladataink 51
11.4. A beilleszkedési, magatartási nehézségekkel összefüggő pedagógiai tevékenységünk 53
11.5. Tehetségképesség kibontakozását segítő tevékenységeink 57
11.6. A gyermek- és ifjúságvédelemmel kapcsolatos feladatok 62
11.7. A tanulási kudarcnak kitett tanulók felzárkóztatását segítő program 65
11.8. Szociális hátrányok enyhítését segítő munkánk - a hátrányos helyzetű tanulóinkkal való egyéni bánásmódunk 67
11.9. Az iskolánkban folyó nevelő-oktató munka ellenőrzési, mérési, értékelési, minőségbiztosítási rendszere 73
II. 9.1. A pedagógusok munkájának ellenőrzési rendszere, módszere:
II.9. 2 Minőségbiztosítási rendszer 78
D. Iskolai munkánk SWOT elemzése 79
II. 11. A szülő, tanuló, iskolai és pedagógus együttműködésének formái, továbbfejlesztésének lehetőségei 97
III. Helyi tantervünkről 101
III.1.Iskolánk óraterve 102
III.2. Tantárgyi tantervek 110
III.3. Az alkalmazható tankönyvek, tanulmányi segédletek és taneszközök kiválasztásának elvei 112
III.4. Tanulóink magasabb évfolyamba lépésének feltételei 113
III.5. A tanulóink tanulmányi munkája ellenőrzésének, értékelésének rendszere, módszerei, visszacsatolási eljárásaink 116
III.6. A tanulóink magatartásának és szorgalmának minősítési, értékelési alapelvei, követelményei és formái
IV. SZAKMAI PROGRAM 126
IV. 1. Az iskola szakképzési rendszere 126
IV.2. Beszámíthatóság az iskola képzési rendszerében 128
IV3. Szakmai gyakorlat képzéshelyeinek és formáinak bemutatása 128
V. ZÁRÓ DOKUMENTUMOK 133
V.1. A pedagógiai program nyilvánosságra hozatala, a jóváhagyott pedagógiai programhoz való hozzáférés lehetőségei 133
V2. A pedagógiai program elfogadásának dokumentumait: 133
I. A tanulóink jogai és a jogok gyakorlásának szabályai 138
II. A tanuló kötelességei 140
Az Iskola Munkarendje 141
I. Általános tudnivalók 141
Szülői jogok, kötelességek 143
II. Hiányzások 145
III. Hetesi kötelességek 146
IV. Dicséret, jutalmazás elvei 147
V. Fegyelmező intézkedések elvei 147
VI. Egyéb 148
Adminisztratív ügyek intézése 149
Házirend 151
Tartalomjegyzék 152

Témakörök