A Hadtörténelmi Levéltár katonai tanintézeti iratainak repertóriuma 1740-1980

Előszó

A magyar oktatásügy külön fejezete a katonai képzés, de mint annak szerves része ahhoz hasonlóan a permanens reformok, átszervezések, tanterv módosítások, tanárcserék idejét élte és éli ma is. Katonai oktatásügyünk történetének nagy részében nem volt mentes a különböző hatalmi érdekek és ideológiai befolyásoktól, bár feladata a „nemzetekfeletti" (Osztrák-Magyar Monarchia), a nem politizáló (Horthy-kor), a demokratikus (1945 után) tisztikar kinevelése volt. A rendszerváltozás után új elképzelések születtek a hadsereg vezetői állományának kiképzésére, most már azonban visszanyúlva nemzeti hagyományainkhoz, értékeinek és sajátosságainak megtartásával. Fellendült a tisztképzés történetének a kutatása, sok munka született részben az egykori hallgatók visszaemlékezései alapján, részben tudományos munkák szintjén. Továbbra is fontosnak tartjuk a katonai képzés történetének feltárását, a tanulságok levonását, az oktatási-nevelési tapasztalatok értékelését. Ehhez kívánunk hozzájárulni e könyvünk megjelentetésével.
Összeállításunk egy-egy anyagegység jelenlegi feldolgozottsági szintjét mutatja, amely azt jelenti, hogy információk és adatok a fondok és az állagok további rendezése során még elő fognak kerülni.
Repertóriumunk szerkezete a két korábban megjelent, a katonai igazságügyi szervek és a katonai egészségügyi iratok témájú kiadványunk mintájára épül fel. Vagyis az általános történeti áttekintést a képzést irányító szervek iratai, majd az egyes intézmények ismertetése követi. Az iratanyag leírása is hasonló:
- fondszám,
- a fond megnevezése,
- évköre,
- terjedelme iratfolyóméterben és/vagy őrzési egységben. Vissza