A hallássérült gyermekek integrált oktatása-nevelése

Előszó

Hogyan használjuk a sorozatot? Az olvasó az integrált neveléshez és oktatáshoz kap eligazítást, segítséget jelen kötettel. Ez azonban nem jelenti azt, hogy a szerzők a speciális iskolarendszerre nem számítanának. Az integrált nevelés egy eddig hazai viszonyban nem kitaposott ösvényt nyit meg számos speciális nevelési szükségleteket mutató gyermek előtt, ugyanakkor nyitva áll a hagyományos és továbbra is létező lehetőség, a speciális gyógypedagógiai intézményben való elhelyezés útja is.
A kiadvány használható teljes egészében könyvként, és köteteinek felhasználásával az egyes fejezeteket tartalmazó sorozatként. A Tanulási Képességet Vizsgáló és az Országos Rehabilitációs és Szakértői Bizottságoknak, valamint a nevelési tanácsadókban dolgozó szakembereknek a teljes sorozat használatát javasoljuk. Az érintett szülők számára a bevezető fejezet (Az együttnevelés fontosabb tényezői, feltételei) és a szülőknek írt, gyermekükre vonatkozó adott fejezet hozzáférhetőségének biztosítását ajánljuk. A teljes sorozat áttekintését javasoljuk még a beiskolázásban közreműködő közoktatási szervek, a fenntartó hatóság munkatársainak, akik egy-egy konkrét eset kapcsán tájékozódhatnak a megfelelő fejezetekben, továbbá segítséget kaphatnak a kötet révén a fogadó intézmények illetékes pedagógusai is.
A különböző szakértői bizottságok szakemberei számára saját szakjuk vonatkozásában legfeljebb tájékoztatást, bizonyára csak a már ismert tények megerősítését jelentheti a kötet, hiszen ők kiválóan ismerik az általuk vizsgált gyermekcsoport speciális igényeit. A náluk megforduló szülők vonatkozásában viszont ők is hasznosítani tudják a kötet megfelelő, egy-egy meghatározott fejezetét. Továbbá hasznos útmutatást jelenthetnek számukra az adott fejezetek akkor - s ez elsősorban a tanulási képességet vizsgáló bizottságokra vonatkozik ha gyógypedagógiai segítséget nyújtanak egy másik bizottság által a körzetükbe integrált gyermeknek, tehát ha egy, a bizottság profiljától eltérő fogyatékosságról van szó. Felhívjuk a szakemberek figyelmét, hogy érdemes a szülők számára írt részeket is áttekinteniük, mivel ezekben olykor több részletkérdés feldolgozása szerepel, s kiegészítik a kifejezetten szakembereknek írt fejezeteket. így is készültek, számítva arra, hogy a szakemberek számára mindkét változat hozzáférhető lesz.
„Az együttnevelés fontosabb tényezői, feltételei" c. bevezető fejezet tehát az a rész, amely valamennyi, az óvodai vagy iskolai elhelyezést érintő döntés előtt álló gondviselőnek vagyis a szülőknek és a szakembereknek egyaránt szól.
Ebben a bevezető fejezetben az integrációval kapcsolatos általános tudnivalókon kívül kitérünk ezen oktatási formával kapcsolatos törvényi szabályozás értelmezésére is, valamint mellékeljük az integrációhoz segítséget nyújtó országos szakértői bizottságok és a velük kapcsolatban álló speciális intézmények címjegyzékét is. Vissza