A korszerű iskoláért

Szerző

Lektor

Budapest

Értesítőt kérek a kiadóról

A beállítást mentettük,
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról

Mi tette szükségesség az iskolareformot?	3
Más országokban is megújítják-e az iskolát?	10
Hogyan született meg hazánkban az 1961. évi III. törvény?	17
Milyen embereszmény megvalósítását várja társadalmunk a szocialista iskolától?	23
Mit jelent az iskola és az élet kapcsolatának a megvalósítása?	27
Mi a korszerű általános műveltség tartalma?	41
Mi lesz a humán tárgyak sorsa a megreformált iskolában?	47
Megszűnik-e a tanulók túlterheltsége a megreformált iskolában?	54
Miért vált szükségessé a tankötelezettség felemelése?	63
Milyen változások következnek be iskolarendszerünkben?	67
Mit jelent a reform az általános iskolásoknak?	76
Miért volt szükség a gimnázium megreformálására?	84
Mire képesítenek a szakközépiskolák?	92
Mennyiben változik majd meg az iskola belső élete?	96
Mennyiben változik meg a felsőfokú, az egyetemi képzés?	105
Hogyan hat a reform a dolgozók továbbtanulására?	114
Mi lesz a szerepe az ifjúsági szervezeteknek az iskolákban, a főiskolákon és az egyetemeken?	129
Milyen új feladatok várnak a szülői munkaközösségekre?	137
Milyen segítséget várunk a társadalomtól?	142
Függelék: 1961. évi III. tövény a Magyar Népköztársaság oktatási rendszeréről	146