A mesterség iskolája

Előszó

Amikor kutatással eltöltött évtizedek után, az 1980-as évek végén Bácskai Vera tanítani kezdhetett az egyetemen, hamarosan egyre több olyan diák jelentkezett a Gazdaság- és Társadalomtörténeti Tanszék titkársági szobájában, aki nem csak "átvészelni" akarta a bölcsészkari előadásokon és szemináriumokon kö9telező, többnyire az események pontos felidézésére szorítkozó stúdiumokat. Mi, későbbi tanítványai, folyosói híresztelésekből tudtuk, hogy Bácskai Verától másképpen lehet tanulni a történelmet. Megközelítésében a történetírás egyszerű leírása helyett kérdések megfogalmazását jelentette. Az órákon a város és a polgár történetileg változó fogalmaival, a városi társadalmak konfliktusaival, a városok közötti kapcsolatrendszerrel és a magyarországi kapitalizmus kezdetének értelmezésével foglalkozott.
Hosszas levéltári kutatómunkája során szerzett alapos és kiterjedt forrásismerete és kutatói tapasztalata lehetővé tette diákjai számára, hogy elsajátítsák a történészmesterséghez szükséges készségeket. Bácskai Verától tanultuk (tanuljuk), hogy a levéltári munka a közvélekedéssel ellentétben nem lélekölő és monoton adatgyűjtés, hanem szenvedély. A történettudomány, ahogy ő képviseli, nemcsak a múlt rekonstrukciója, hanem reflektív viszonyulás a bennünket körülvevő világhoz és önazonosságainkhoz. Emellett rávezetett arra is, hogyan készítsünk logikusan felépített, adatokkal alátámasztott és színvonalas érvelésre épülő történeti dolgozatokat. Vissza