1.113.959
kiadvánnyal nyújtjuk Magyarország legnagyobb antikvár könyv-kínálatát
A mikrotanítás elméleti és gyakorlati kérdései
Budapest
| Kiadó: | Tankönyvkiadó Vállalat |
|---|---|
| Kiadás helye: | Budapest |
| Kiadás éve: | |
| Kötés típusa: | Ragasztott papírkötés |
| Oldalszám: | 155 oldal |
| Sorozatcím: | Pedagógiai Közlemények |
| Kötetszám: | |
| Nyelv: | Magyar |
| Méret: | 20 cm x 14 cm |
| ISBN: | 963-17-9054-1 |
| Megjegyzés: | Tankönyvi szám: 53032/1. |
Értesítőt kérek a kiadóról
Értesítőt kérek a sorozatról
A beállítást mentettük,
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról
A beállítást mentettük,
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról
Tartalom
| Bevezetés | 9 |
| Nemzetközi tapasztalatok | 11 |
| A mikrotanítás fogalma | 13 |
| A mikrotanítás kialakulásának feltételei | 13 |
| A mikrotanítás meghatározása | 14 |
| Pedagógiai jártasságok - pedagógiai készségek | 17 |
| A pedagógiai készségek tartalma, a főbb készségprogramok | 19 |
| A pedagógiai jártasságok és készségek jellege | 21 |
| A pedagógiai tevékenység: elemzés, döntés és végrehajtás | 27 |
| A készségek típusai | 34 |
| A modell | 35 |
| A mikrotanítás során megvalósuló tanulás mechanizmusa | 35 |
| A modell fogalma és sajátosságai | 37 |
| A tanítás | 40 |
| A tervezés | 40 |
| A mikroóra | 41 |
| Visszacsatolás - önkonfrontáció | 46 |
| Az önkonfrontáció hatásmechanizmusa és hatása | 47 |
| A visszacsatolás típusai | 50 |
| A visszacsatolás forrásai | 51 |
| Auditív vagy audióvizuális visszacsatolás | 53 |
| A vezető tanár | 57 |
| A tanulók mint a visszacsatolás forrásai | 57 |
| A csoporttársak mint a visszacsatolás forrásai | 57 |
| A megfigyelési eszközök mint a visszacsatolás forrásai | 58 |
| A mikrotanítás hatékonysága | 60 |
| A mikrotanítás helye a pedagógusképzésben | 64 |
| Mikrotanítás Magyarországon | 67 |
| Törekvések a mikrotanítás hazai alkalmazására | 70 |
| Kísérlet a mikrotanítás alkalmazására a tanítóképzésben | 71 |
| Az adatgyűjtés módszerei | 71 |
| Az eredmények és értelmezésük | 71 |
| Kísérlet a mikrotanítás alkalmazására a tanárképzésben | 76 |
| Hipotézisek | 76 |
| A vizsgálat megszervezése, a minta | 78 |
| A mérőeszköz, az adatok feldolgozásának módjai | 80 |
| Az eredmények és értelmezésük | 81 |
| A mikrotanítás alkalmazásának perspektívái | 91 |
| Az elméleti ismeretek alkalmazása, gyakorlása - jártasságok és készségek kialakítása | 92 |
| A pedagógiai képességek fejlesztése | 92 |
| A pedagógus személyiségének fejlesztése | 93 |
| Gyakorlatra orientált, integrált pedagógiai képzés | 94 |
| Mellékletek | 97 |
| Készségleírások | 97 |
| Magyarázat | 97 |
| Hatékony kérdezés | 101 |
| Értékelés | 105 |
| Az esztergomi előkísérlet adatai | 109 |
| Hallgatói kérdőív | 115 |
| Szempontsorozat a tanítási tevékenység értékeléséhez | 116 |
| Irodalom | 135 |
| Rezümék (angol, német, orosz) | 151 |
Falus Iván
Falus Iván műveinek az Antikvarium.hu-n kapható vagy előjegyezhető listáját itt tekintheti meg: Falus Iván könyvek, művekMegvásárolható példányok
Nincs megvásárolható példány
A könyv összes megrendelhető példánya elfogyott. Ha kívánja, előjegyezheti a könyvet, és amint a könyv egy újabb példánya elérhető lesz, értesítjük.
Folytatás Microsoft-tal