A minőség iskolái

Segédanyag a gyakorlati fejlesztő munkához/Válogatás az angol nyelvű szakirodalomból

Szerkesztő

Falus István

Vastag Zoltán

Kotschy Beáta

Fordító

Kotschyné Bellosevits Annamária

Lektor

Miklós Elemér

'Falus István: A minőség iskolái ' összes példány

Kiadó:	School Bt.
Kiadás helye:	Nyíregyháza
Kiadás éve:
Kötés típusa:	Ragasztott papírkötés
Oldalszám:	135 oldal
Sorozatcím:
Kötetszám:
Nyelv:	Magyar
Méret:	23 cm x 16 cm
ISBN:	963-047-529-4
Megjegyzés:	Néhány fekete-fehér ábrával.

Értesítőt kérek a kiadóról

A beállítást mentettük,
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról

Fülszöveg

A szöveggyűjtemény elsősorban angliai tapasztalatokra épülve, konkrét módszertani segítséget nyújt a minőség-elv iskolai-óvodai adaptációjához, az adott intézmény elemzéséhez és értékeléséhez, a szülői- társadalmi igények és elégedettség felméréséhez, a testületi légkör javításához. Ezáltal hasznos segédanyagként szolgál a pedagógiai programok kialakításához és a megvalósításához szükséges együttműködés, a hatékony "csapatmunka" feltételeinek megteremtéséhez. A könyv kitűnő eszköz korunk iskolai gondjai megértésében, fontos segédanyag a helyi pedagógiai programok és tantervek készítését megelőző tanári felkészítésnek, a helyes oktatásfilozófia megválasztásának, így e szöveggyűjtemény a közoktatás minden szintjén a napi aktuális gondok megoldásában is sikerrel használható.

Tartalom

A MINŐSÉG-ELV MEGVALÓSÍTÁSA AZ ISKOLÁBAN (BEVEZETÉS) 5
MIÉRT ÉPPEN A MINŐSÉG? 13
A CSAPATOK /TEAMEK/ 28
MEGVALÓSÍTÁS 47
EGY ÁLTALÁNOS STRATÉGIA KIVÁLASZTÁSA: A FOGYASZTÓRA FIGYELŐ ISKOLA 4 VÁLASZTÁSI LEHETŐSÉGE 58
A MINŐSÉG MEGHATÁROZÁSA ÉS AZ ISKOLAI TQM-RE VALÓ HATÁSA 79
CSAPATOK, CSAPATTELJESÍTMÉNY ÉS A TQM 94
MIT AKARNAK A FOGYASZTÓK? 109
A KULTÚRA MEGVÁLTOZTATÁSA 124-135