1.114.022
kiadvánnyal nyújtjuk Magyarország legnagyobb antikvár könyv-kínálatát
A modern nyelv és irodalom tanításának módszertana
Kézirat
Budapest
| Kiadó: | Tankönyvkiadó Vállalat |
|---|---|
| Kiadás helye: | Budapest |
| Kiadás éve: | |
| Kötés típusa: | Tűzött kötés |
| Oldalszám: | 291 oldal |
| Sorozatcím: | Eötvös Loránd Tudományegyetem Bölcsészettudományi Kar |
| Kötetszám: | |
| Nyelv: | Magyar |
| Méret: | 23 cm x 17 cm |
| ISBN: | |
| Megjegyzés: | Kézirat. 11. változatlan utánnyomás. Megjelent 150 példányban. Tankönyvi szám: J 2-171. |
Értesítőt kérek a kiadóról
Értesítőt kérek a sorozatról
A beállítást mentettük,
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról
A beállítást mentettük,
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról
Előszó
A tervezet szerint a jegyzet három részt foglalna magába.Ebből a jelen kötet csak az első kettőt tartalmazza. Az első rész áttekintést kíván nyújtani az idegen nyelvek oktatásának elméleti... Tovább
Előszó
A tervezet szerint a jegyzet három részt foglalna magába.Ebből a jelen kötet csak az első kettőt tartalmazza. Az első rész áttekintést kíván nyújtani az idegen nyelvek oktatásának elméleti kérdéseiről s a történeti fejlődést vázolja. E közben olyan részletekre is kitér, amelyeket szerzőjük szakmai olvasmányul szánt, a közreadásukat azért tartotta hasznosnak, mert ez az anyag csak elszórva található meg a szakirodalomban.
Ilyen részletek pl. a leglényegesebb szakmai irodalomról tájékoztató I.7. fejezet, a nyelvoktatás, ill. a módszertan fejlődését vázoló I.8a és 8b fejezetek..." Vissza
Tartalom
| Az idegen nyelvek tanításának elméleti kérdései | 3 |
| Az élő idegen nyelvek oktatásának iskolai módszertana mint pedagógiai tudomány | 5 |
| A pedagógia és metodika viszonya | 5 |
| A metodika tárgya | 6 |
| A metodika jelentősége a gyakorlat számára | 6 |
| Általános és speciális nyelvoktatási metodika | 7 |
| A metodika tudományos alapjai | 8 |
| A metodika kutatási módszerei | 14 |
| A legfontosabb metodikai szakirodalom | 14 |
| A hazai modern nyelvoktatás történeti alakulása | 16 |
| A hazai módszertan fejlődése | 27 |
| A modern nyelvek oktatásának célkitűzései | 41 |
| A nyelvoktatás különböző céljai | 41 |
| Tantervi célkitűzések a felszabadulás előtt | 56 |
| A mai helyzet | 67 |
| Az élő idegen nyelvek oktatásának nevelési feladatai | 72 |
| A didaktikai alapelvek érvényesülése a modern nyelvek tanításában | 91 |
| Az anyanyelvre támaszkodás mint metodikai elv | 105 |
| Az élő idegen nyelvek tanításának módszertani kérdései | 114 |
| Az alapelv és módszer összefüggése | 114 |
| Az alapelvek és módszerek érvényességi köre | 114 |
| Az alapelv és módszer megkülönböztetésének pedagógiai jelentősége | 115 |
| Az alapelvek, módszerek kapcsolata és az oktatás eredényessége | 117 |
| A nyelvoktatási módszerek történeti kialakulása | 118 |
| A grammatizáló, a direkt és a kombinált módszer | 123 |
| Az idegen nyelvek tanításának gyakorlati kérdései | 134 |
| Általános irányelvek | 135 |
| A kiejtés, írás és olvasás tanítása | 139 |
| A szókincs tanítása | 157 |
| A nyelvtan tanítása | 177 |
| Az olvasmánytárgyalás | 198 |
| A beszédkézség fejlesztése | 218 |
| A fordítás helye és szerepe az idegen nyelvek oktatásában | 235 |
| A modern nyelvi óra felépítése és elemzése | 243 |
| Az idegen nyelvi óra megtervezése és előkészítése | 267 |
| A szemléltetés | 274 |
| Az osztályon és iskolán kívüli nyelvoktatási munka megszervezése és irányítása | 283 |
| Irodalom | 287 |
Témakörök
Megvásárolható példányok
Nincs megvásárolható példány
A könyv összes megrendelhető példánya elfogyott. Ha kívánja, előjegyezheti a könyvet, és amint a könyv egy újabb példánya elérhető lesz, értesítjük.
Folytatás Microsoft-tal