A kosaram
0
MÉG
5000 Ft
a(z) 5000Ft-os
szállítási
értékhatárig
Ginop popup ablak bezárása

A Salgótarjáni Kőszénbánya Részvénytársaság társulati népiskoláinak története

Különlenyomat az "Adatok, források és tanulmányok a Nógrád Megyei Levéltárból" című sorozat 17. kötetéből

A Salgótarjáni Kőszénbánya Részvénytársaság társulati népiskoláinak története
Szerző
Szomszéd András
'Szomszéd András: A Salgótarjáni Kőszénbánya Részvénytársaság társulati népiskoláinak története ' összes példány
Kiadó:
Kiadás helye: Salgótarján
Kiadás éve:
Kötés típusa: Tűzött kötés
Oldalszám: 67 oldal
Sorozatcím:
Kötetszám:
Nyelv: Magyar  
Méret: 24 cm x 18 cm
ISBN:
Megjegyzés: Különlenyomat.

A beállítást mentettük,
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról
A beállítást mentettük,
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról

Előszó

Amikor ennek a tanulmánynak a megírására vállalkoztam, az a cél vezérelt, hogy emléket állítsak azoknak az általam is ismert pedagógusoknak, akikhez kezdő tanár koromban mély tisztelettel... Tovább

Előszó

Amikor ennek a tanulmánynak a megírására vállalkoztam, az a cél vezérelt, hogy emléket állítsak azoknak az általam is ismert pedagógusoknak, akikhez kezdő tanár koromban mély tisztelettel közeledtem, mert számomra is ez a szóösszetétel "társulati tanító" mindig tekintélyt sugárzott. Jelentette ez a két szó a tanítói társadalom krémjét, a kívülállóknak a pedagógus társadalom kiváltságosait. Egy dolog valóban igaz. A társulati tanítók közé nehéz volt bejutni, a számukra kijáró közmegbecsülést és tiszteletet, tekintélyt megszerezni még nehezebb. Mert azt senki sem tagadhatja, hogy tekintéllyel bírtak, tisztelték őket. De nem úgy, ahogy tisztelni kellett kenyéradójukat a bányát, illetve a bányák tulajdonosait. Mert míg a bányát, a bánya tulajdonosait mint munkaadót mindenkor kellett tisztelni, tekintélyét mindenben el kellett fogadni a telepek lakóinak, addig a társulat tanítóinak emberségükért, elhivatottságukért, szakmai szeretetükért járt a tisztelet, no meg a szeretet, mert szakmájuknak, hivatásuknak éltek egy életen át. Tanítottak, neveltek, lapokat szerkesztettek, szakmai cikkeket írtak, munkás és olvasó egyleteket vezettek, szervezték az iskolán kívüli népművelést, fáklyaként éltek a telepükön, igazi közéleti emberként. Tanulmányomban - utalva a kapitalista fejlődés salgótarjáni és környéki sajátosságaira - a bányavállalatok elemi nép-oktatásával, iskolapolitikájával foglalkozom. Mivel a források hiányosak, terjedelmük, értékük rendkívül változó, minden iskola történetének részletes feldolgozására nem is gondolhattam. Mint a források "rabja", csak "képeket" alkothattam az egyes iskolák, illetve vállalati iskolarendszerek kialakulásáról, az oktatás tárgyi és személyi feltételeiről, s székből a képekből állt össze az SKB Rt. társulati elemi népoktatásának története. Vissza

Tartalom

Bevezetés .....................................................................................203
I. Vázlatok Nógrád vármegye oktatástörténetéhez 1914-ig ............204
Az ipari környezet kialakulása a nógrádi medencében .....................204
Az alsófokú népoktatás Nógrád vármegyében a kiegyezés után .........205
A társulati elemi népiskolák Nógrád vármegyében 1914-ig ...............207
II. A Salgótarjáni Kőszénbánya Részvénytársaság elemi népiskolái 1871-1924 között...209
A vállalat iskolarendszerének kialakulása ................................................209
A társulati iskolák élete .......................................................................215
III. Az Északmagyarországi Kőszénbánya és Iparvállalat Részvénytársulat (ÉKI)
iskolahálózatának kialakulása 1882 és 1925 között .............................217
Baglyasaljai kerület ................................................................................218
Mizserfai körzet .....................................................................................219
IV. Az iskolák tannyelve .........................................................221
V. A tanítók, tanítói jövedelmek Nógrádban ..........................................225
VI. Az SKB Rt. társulati iskoláinak szervezeti felépítése, működése, pedagógiai munkája
1925 után ............................................................................................229
VII. Az oktatás tárgyi feltételei, különös tekintettel az iskolai épületekre és felszerelésekre ..................235
VIII. Az Etes-Amália bányatársulati mindennapos elemi iskola 1901 -1946 között.........239
IX. Útban a 8 osztályos iskolák megszervezéséhez ....................................244
Jegyzetek ................................................................................................251
A mellékletben szereplő tanítók névsorának forrásai ...............................255
Mellékletek ......................................................................................256
Névmutató ..........................................................................................264

Témakörök

Szomszéd András

Szomszéd András műveinek az Antikvarium.hu-n kapható vagy előjegyezhető listáját itt tekintheti meg: Szomszéd András könyvek, művek
Megvásárolható példányok

Nincs megvásárolható példány
A könyv összes megrendelhető példánya elfogyott. Ha kívánja, előjegyezheti a könyvet, és amint a könyv egy újabb példánya elérhető lesz, értesítjük.

Előjegyzem