| Bevezetés | 8 |
| A történelemtanítás és módszertanának fontosabb fogalmai | 8 |
| A történelem megismerése (sajátosságok, a történelem tényei és megjelenítési formái; a gondolati megismerés és formái: ítélet, általános képzet /előfogalom/, fogalom; a történelmi fogalmak és a fogalmi műveletek sajátosságai) | 20 |
| A történelemtanítás képzési feladatai /a történelmi időben és térben való tájékozódás/ | 44 |
| Az érzelmek és az érzelmi élet | 51 |
| A metodikai gyakorlat | 56 |
| Szóbeli módszerek | 57 |
| Írott szövegek feldolgozása | 60 |
| A szemléletesség és a szemléltetés eszközei | 63 |
| A tanulók intenzívebb foglalkoztatása (Csoportmunka, önálló tanulói munka, szakkör, tanulmányi verseny, komplex feladatmegoldási eszközök) | 71 |
| Szaktanterem, szertár | 75 |
| A megszilárdító ismétlés és ismeretfejlesztés | 77 |
| A tantárgyi ellenőrzés és értékelés | 81 |
| A tanítás tervezése | 86 |
Nincs megvásárolható példány
A könyv összes megrendelhető példánya elfogyott. Ha kívánja, előjegyezheti a könyvet, és amint a könyv egy újabb példánya elérhető lesz, értesítjük.
Folytatás Microsoft-tal