Asztmás gyermekek fizikai terhelése (dedikált példány)

Előszó

Bevezetés
A gyermekkori asztma bronciale gyakorisága miatt fontos helyet foglal el a krónikus betegségek között. a kórházi felvételek elemzése is azt mutatja, hogy a légúti betegek adják az intézetben kezelt betegek nagy részét. Az oki és az akut szak tüneti kezelése mellett nem kevésbé fontos a következmények megelőzése sem. A gyermekkori krónikus betegségekben a betegség fizikai és psychés következményei a beteg egész életére kihatnak. Ezek megelőzése a gyermekgyógyászok egyik legfontosabb feladata.
I. A témaválasztás indoklása és célkitűzése
A fizikai erőkifejtés nehézlégzést, néha asztmás rohamot vált ki az asztmás betegek egy részénél. Az asztmásokra jellemző, a mozgás által indukált bronchusgörcsöt fizikai terhelés okozta asztmának (exercise induced asthma = EIA), vagy fizikai terhelés okozta bronchospasmusnak (exercise induced bronchospasm = EIB) nevezik. A fizikai terhelés azonban nem oka az asztmának, hanem a fizikai terhelésre jelentkező bronchospasmus az asztmás betegek jellemző tünete, kivételesen betegségük egyetlen megnyilvánulási formája lehet. Az asztmás gyermekek a kellemetlen élmények miatt félnek a mozgástól. A szülő féltése, gyakran túlféltése méginkább távoltartja őket a fizikai aktivitástól. harmonikus testi és mentális fejlődésükhöz pedig elengedhetetlen a mozgás, spoert. Gyermekkorban a szociális beilleszkedés mindig a mozgással járó játékhoz kötött. A mozgás, sport hiánya az élet teljességétől fosztja meg a gyermeket, rontja az élet minőségét. Az asztmás gyermekek részére a játékban, sportban kortársaikkal egyenrangú részvétel az önbizalom egyik forrása lehet, segíthet a rohamtól való félelem legyőzésében és hozzájárulhat megtanítani őket együtt élni betegségükkel. Az önbizalom hiánya pedig fokozza betegségtudatukat. Ismeretesek törekvések az asztma sporttal való gyógyítására is. Az asztmás gyermekek kezelése, gondozása során a mindennapi gyakorlat által felvetett problémák indítottak arra, hogy fizikai terhelés hatásával asztmás gyermekekben módszeres kutatással foglalkozzam. Vissza