Az egyetemek és kutatóintézetek értékelése az OECD országokban

Szerző

Budapest

'Mosoniné Fried Judit: Az egyetemek és kutatóintézetek értékelése az OECD országokban ' összes példány

Kiadó:	Országos Műszaki Fejlesztési Bizottság
Kiadás helye:	Budapest
Kiadás éve:	1992
Kötés típusa:	Ragasztott papírkötés
Oldalszám:	112 oldal
Sorozatcím:
Kötetszám:
Nyelv:	Magyar
Méret:	23 cm x 16 cm
ISBN:

Értesítőt kérek a kiadóról

A beállítást mentettük,
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról

Előszó

A fejlett országokban a '70-es, '80-as években egyre több politikus és társadalmi csoport kezdte feszegetni a közszolgálati intézmények - ezen belül az egyetemek és a kutatóintézetek - hatékonysága... Tovább

Tartalom

Előszó 7
Összefoglalás 9
A közszolgáltatási szféra átláthatósága és elszámolása 9
Az értékelés intézményesítése az egyetemi és a kutatási szférában 10
Belső és külső értékelés 11
Az értékeléssel kapcsolatos viták tanulságai 13
Önálló értékelő szervezetek 14
Értékelést is végző Tudományos Tanácsok 16
Kormányszervezeteket vizsgáló hivatal értékeléssel foglalkozó részlege 18
Mezo-szervezetek értékelő tevékenysége 18
Feltétel: jó módszerek és indikátor-rendszerek 20
Értékelés a magánszektorban 21
A tapasztalatok hazai hasznosítása 22
Franciaország 23
Országos Értékelési Bizottság CNE 23
A CNE feladatai 24
Az Értékelési Bizottság összetétele 27
A CNE működése
Az értékelés mechanizmusa 29
Az eddigi eredmények 32
Országos Kutatásértékelési Bizottság (CNER) 34
A CNER Bizottságának összetétele 35
A CNR működése 35
Az értékelési eljárás 36
Az értékelések nyilvánosságra hozatala 36
Eredmények 37
Németország 38
Tudományos Tanács 38
A Kék-Listás intézetek értékelése 40
Az értékelés mechanizmusa 40
Egyetemek értékelése 42
Indikátor katalógus 42
Az értékelés mechanizmusa 43
Új fejlemények 45
A volt NDK kutatóintézeteinek értékelése 46
Értékelési Bizottság 47
Kérdőív a volt NDK kutatóintézeteinek értékeléséhez 49
Az értékelés mechanizmusa 52
Eredmények 54
Az értékelés értékelése 55
Mi lesz az egyetemekkel 56
Más jellegű értékelések 57
Japán 58
Sajátosságok 58
A kormányszintű értékelés felelősei 60
A kormányszervek Működését Vizsgáló Hivatal 61
A kutatásértékelés Irányelveit Kidolgozó Bizottság 62
Az AIB értékelő tevékenysége 63
AIST és STA intézetek értékelése 66
Az AIST intézetek 67
A STA intézetek 69
Nagy-Britannia 71
Kormányzati érvelés 72
Három szakasz 74
Programok értékelése 75
Egyesült Államok 76
Az alapkutatások értékelése 78
Módszerek 80
Társadalomgazdaságtani értékelés 81
Célorientált kutatások értékelése 82
Belső értékelés 84
Külső értékelés 84
Változás a 90-es években? 85
Svédország 86
A svéd NFR értékelési tevékenysége 86
Az értékelés mechanizmusa 87
Kérdőív a kutatócsoportok részére 89
Kérdőív a tanszékvezetők részére 91
Kérdőív a nagy berendezéseket üzemeltető központok részére 91
Hollandia 93
A HOAK jelentés 93
Utólagos értékelés 94
Visszacsatolás 95
Mit vár a kormány az intézményektől 96
Finnország 97
Az előzmények összefoglalása 97
A nyolcvanas évek reformjai 98
A Finn Akadémia értékelése tevékenysége 100
Spanyolország 102
Országos Kutatásértékelési Hivatal 102
Egyetemi autonómia és "értékelő állam" 103
Az Európai Közösség keretprogramjának értékelése 106
Források 109