Az energiaköltségek csökkentésének lehetőségeiről

Előszó

Ha az oktatás és a kultúra intézményhálózatának energiafogyasztását viszonyítjuk a nemzetgazdaság energiafelhasználásához, annak "csupán" néhány százaléknyi értékét kapjuk.
Ez a "néhány százalék" azonban igen tekintélyes mennyiség, költségvonzata pedig több milliárdos kiadást jelent az országnak.
Az intézmények működési költségeinek 20-30%-át kitevő energiaszámlák terhét ismerve, sem okunk, sem jogunk nincs elhanyagolni az energiagazdálkodást.
Az iskolák, kulturális intézmények többségében az "elfogyasztott" energia mennyisége nem teszi szükségessé képzett energetikus alkalmazását, viszont ezeknél az intézményeknél is fontos az energiaköltségek csökkentése, mivel részesedésük az összes költségből igen jelentős. Ez a füzet főként azok számára készült, akik nem járatosak az energiagazdálkodásban, de - többek között - feladatuk, hogy csökkentsék az energiára költött - ma már igen jelentős - pénzösszegeket, és így többet költhetnek az alaptevékenységükre.
Kiadványunkkal szeretnénk az energiagazdálkodási feladattal megbízottak (szakképzett és szakképesítés nélküli energetikusok, továbbá gazdasági és intézmény-vezetők) részére segítséget nyújtani az energiafelhasználás és egyúttal az energiaszámla csökkentéséhez.
Tájékoztatónk sokoldalúan támaszkodott a korábban készített és közreadott hasonló tárgyú kiadványokra, ugyanakkor azokhoz képest számos területen részletesebb, gyakorlatiasabb és korszerűbb, valamint új ismereteket is ad.
Tisztában vagyunk azzal, hogy főleg a nagyobb intézmények, pl. egyetemek egyes szakembereinek a kiadvány nem adhat annyi segítséget, amennyit szeretnénk. Az a veszély is fennáll, hogy az energiagazdálkodásban kevésbé járatosak egy része túlságosan "magasröptűnek" találja.
Meg vagyunk győződve azonban arról, hogy az olvasók még e két "szélső sávjának" is aprópénzre váltható információkkal, az átfogó szemlélet- és tárgyalásmóddal hasznot hajthatunk. Vissza