1.113.959
kiadvánnyal nyújtjuk Magyarország legnagyobb antikvár könyv-kínálatát
Köznevelés 1975. január-december
Oktatáspolitikai hetilap/XXXI. évfolyam 1-44. szám
Budapest
| Kiadó: | Ifjúsági Lapkiadó Vállalat |
|---|---|
| Kiadás helye: | Budapest |
| Kiadás éve: | |
| Kötés típusa: | Tűzött kötés |
| Oldalszám: | 704 oldal |
| Sorozatcím: | Köznevelés |
| Kötetszám: | |
| Nyelv: | Magyar |
| Méret: | 33 cm x 25 cm |
| ISBN: | |
| Megjegyzés: | Fekete-fehér fotókkal illusztrálva. |
Értesítőt kérek a kiadóról
Értesítőt kérek a sorozatról
A beállítást mentettük,
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról
A beállítást mentettük,
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról
Tartalom
| Cikkek, riportok, tanulmányok | |
| Aczél György: A kultúra szerepe | |
| Andorka Rudolf: Téves statisztikai következtetés | |
| Az anyanyelvi tantervekről | |
| Apáczai Csere János: Magyar Enciklopédia (Részletek az Előszóból) | |
| Appel György: Magánnapközi? | |
| Appel György: Összeírás | |
| Arató Ferenc: Apáczai pedagógiai nézetei | |
| Arató Ferenc: Szakszervezetünk 30 éves | |
| Ágh Bíró Béla: Apáczai erdélyi iskolái | |
| Árvai Józsefné: Az óvónő is pedagógus | |
| Átányi Horváth László: Baleset és skarlát | |
| Átányi Horváth László: Csak egy telefon | |
| Átányi Horváth László: Egy zacskó pénz | |
| Átányi Horváth László: A hármas jelszó | |
| Átányi Horváth László: Kollégiumi kérdőjelek | |
| Átányi Horváth László: Mi ad tekintélyt? | |
| Bakonyi Pál: Fakultatív oktatás | |
| Balázs Mihály: Erősítsük a tanítási óra személyiségfejlesztő hatását | |
| Balázs Mihály: 30 év | |
| Balázs Mihály: Hegedűs András: 1923-1975 | |
| Ballér Endre: Pedagógus központok | |
| Ballér Endre: Tanterv új felfogásban | |
| Ballér Endre: Tantervfejlesztés | |
| Ballner Károly: Szünidei megoldások | |
| Balogh Endre: A történelem tanításáról | |
| Barcs Sándor: Tisztelgés az őrs előtt | |
| Battonyától Nemesmedvesig | |
| Bálint József: Fölösleges fölháborodás | |
| Bálint József: Sportpálya Mikében | |
| Báthory Zoltán: Matematikai eredményvizsgálat | |
| Beke Albert: A "kéthetes" tanár. Bemutatjuk Horváth Dezső nyugalmazott pedagógust | |
| Beke György: Ady zilahi tanára | |
| Beke György: Bolyai Farkas, a nevelő | |
| Beke György: Folklórgyűjtő tanárok és diákok | |
| Bellyei László: Fogalmazástanítás | |
| Benedikty Béla: Hol a hiba? | |
| Bernáth Attila: Bunda? | |
| Bernáth Attila: Ebéd tíz jónapottal | |
| Bernáth Attila: Kézikönyv | |
| Bernáth Attila: Mennyit bír el az osztályfőnöki óra? | |
| Bernáth József: Tantárgyválasztási kísérlet Szolnokon | |
| Oleg Bitov: Mahmudov földje | |
| Bocz György: Iskolamúzeum Komlón | |
| Bocz György: A pénz nem minden | |
| Boglár Lajos: Közművelődés és múzeum | |
| Bognár József: Az igazgató szeme is legyen rajta | |
| Bognár Tas: Alkalmas-e pedagógusnak? | |
| Boksay Zoltánné: Tanárjelöltek a tudományegyetemen | |
| Borbás László: Bérfejlesztés - demokratikusan | |
| Boreczky Elemér: Iskolák, iskolarendszer, oktatáspolitika | |
| Boreczky Elemér: Kisiskolások tegnap, ma, holnap | |
| Boreczky Elemér: Osztatlan tanítás | |
| Boross Lászlóné: Hír a tanyáról | |
| Bors József: Parttalan munka | |
| Borsodi Gyula: A nyolcosztályos oktatás múltja Diósgyőrben | |
| Botos Lászlóné: Hír a tanyáról | |
| Bozóky Éva: Újra a tanári tekintélyről | |
| Bóc Imre: A fogyasztás tudománya | |
| Bóc Imre: Keresd a csillagot | |
| Bóc Imre: Nevelés és valóság | |
| Bóra Ferenc: Az óravezetés módszereiről | |
| Bujdos János: Irányelvek az általános iskolák optimális kialakításához | |
| Bujdosó Balázs: Jutalom | |
| Bujdosó Balázs: Mikor játsszanak? | |
| Czeizel Endre: Okok és tennivalók | |
| Czigány György: A lexikalitásról és a szinkronról. Jegyzetek a "Liszt és kora" műveltségi verseny után | |
| Csáki Imre - Faragó László: Továbbhaladás - bukás nélkül | |
| Csepeli Béla: Rendbontók az iskolában | |
| Csizmadia József: Miért kiszolgáltatott? | |
| Csizmadia József: Távol a családtól | |
| Csoma Gyula: Egy kollégium negyedszázada | |
| Csonka István: Több önállóságot! | |
| Csontos Magda: Drága pedagógusok | |
| Csontos Magda: Egymásra utalva. Beszélgetés a tanácsok és az iskolák kapcsolatáról | |
| Csontos Magda: Elleniskola Felsőzsolcán? | |
| Csontos Magda: Füst a napköziben | |
| Csontos Magda: Körkép három megyéből és a fővárosból | |
| Csontos Magda: "Kötelező ajánlás" | |
| Csontos Magda: Magamnál többé a népi kollégiumok tettek. Beszélgetés Kardos Lászlóval | |
| Csontos Magda: Nemcsak a szem lát | |
| Csontos Magda: Névtelen levelek | |
| Csontos Magda: Névtelen megrendelés | |
| Csontos Magda: Para pacem | |
| Csontos Magda: Rögtön csöngetnek | |
| Csontos Magda: Tabló | |
| Csontos Magda: A valóság pedagógiája | |
| Csontos Magda: Zánka: a jövő a jelenben | |
| Csontos Magda: A bizonyítvány bizonyít | |
| Csontos Magda: Létezik-e nyugdíjkényszer? | |
| Csontos Magda: A szülők munkatársaink | |
| A. Csub: Egy tanító utolsó napja | |
| Csulák Mihály: Falusi lámpák | |
| Csulák Mihály: A felsőbb fokú nőnevelés magyar úttörője | |
| Csulák Mihály: Gyökeret ereszteni | |
| Csulák Mihály: Igények és "mártírok" | |
| Csulák Mihály: Október szélfúvásban | |
| Csulák Mihály: Az orvos, a főkönyvelő és a pedagógus | |
| Csulák Mihály: Százötvenhatan - egyetlen megyében | |
| Csulák Mihály: Új módszer a nyelvtanításban. Beszélgetés dr. H. Szalontai Évával, a szuggesztopédia egyik hazai kutatójával | |
| Csuti János: Képek egy pécsi iskola életéből | |
| Daróczy Sándor: Ifjúságkutatás | |
| Sch. Deák Mária: Több megértést a jónak | |
| Dobos László: Korszerűbb iskolai-községi könyvtárat | |
| Domonkos János: Kirekesztve a látható világból. Bemutatjuk Lak Istvánt | |
| Domokos Pál: Több a szünnapnál | |
| Dóra György: Miért nincs osztályfőnöki kézikönyv? | |
| Drescher Attila: A nyelvi érettségi gondjaiból | |
| Drozdik Béláné: Műhiba vagy embertelenség? | |
| Elhunyt Hermann Alice | |
| Erdős Éva: Családterápia és nevelés | |
| Erdős Éva: A diákok is sürgetik | |
| Ezt írtuk, ezt olvastuk 1945-ben | |
| -1946-ban | |
| -1947-ben | |
| -1948-ban | |
| -1949-ben | |
| -1950-ben | |
| -1951-ben | |
| -1952-ben | |
| -1953-ban | |
| -1954-ben | |
| -1955-ben | |
| -1956-ban | |
| -1957-ben | |
| -1958-ban | |
| -1959-ben | |
| -1960-ban | |
| -1961-ben | |
| -1962-ben | |
| -1963-ban | |
| -1964-ben | |
| -1965-ben | |
| -1966-ban | |
| -1967-ben | |
| -1968-ban | |
| Faludi Szilárd: Jegyzetek egy eljövendő tantervi reformról | |
| Faludi Szilárd: Kellenek-e gyakorlati foglalkozások az általánosan művelő iskolában? | |
| Faludi Szilárd: Világnézetünk alapjai. Utak és lehetőségek | |
| Falus Iván: Mikrotanítás | |
| Faragó Jenő: Munkásművelődés | |
| Faragó László: Hogyan állunk a tankötelezettséggel? | |
| Fazekas Valéria: Debreceni iskolák barátsága | |
| Fái Boris: Még egyszer a verésről | |
| Fehér Csaba: Hogyan takarékosak? | |
| Fehér Károly: Három harmadot | |
| Fehér László: A világnézet: megismerés | |
| Fejér László: Felkészítés a világnézetünk alapjai tanítására | |
| Fekete Gyula: Nőnapi csokor - tövisekkel | |
| Fekete Pál: Füzetjavítás | |
| Felföldi Dezső: Tóni | |
| Fenyvessy Lajos: Otthon nem kaptak nevelést | |
| Flamm János: Együtt vagy külön? | |
| Fonay Tibor: Egyenes út | |
| Fonay Tibor: Embere válogatja | |
| Fonay Tibor: Jó példa | |
| Fonay Tibor: Példa a jóra | |
| Forrai R. Katalin: A körzetesítés társadalmi összefüggései | |
| Földesi Ferenc: Önmegnyugtató bürokrácia. Pótolhatja-e a papír a cselekvést? | |
| Frenyó Vilmos: A biológiaoktatás távlatai | |
| Füle Sándor: A pedagógusjelöltek felkészítése | |
| Fülöp Károly: Diákparlament | |
| Fülöp Károly: Nevelőmunkákkal a szocialista jövőt alakítjuk. Beszélgetés dr. Polinszky Károly oktatási miniszterrel | |
| Garancsi György: Erdők napja | |
| Garzó Mária: Nyugodtabb légkört | |
| Garzó Mária: Kik félnek a nyelvtantól? | |
| Garzó Mária: Felkészítés a családi életre | |
| Gazdag Imre: Csak az egészségen múlik? | |
| Gábor István: Anyagiasság | |
| Gábor István: Bizalom | |
| Gábor István: Értékelés | |
| Gábor István: Házirend | |
| Gábor István: Miss A. | |
| Gábor István: Nulla pont | |
| Gábor István: A tetemrehívás ellen. Beszélgetés Varga Zoltánnal | |
| Gábor István: Zeneszó | |
| Gábor István: Zsargon | |
| Gál István: Tanárképző főiskolások | |
| Gáspár László: Iskolai moellkísérletek | |
| Gáspár Zsuzsa: A múzeum és a gyerekek | |
| Gergely Ferenc: Sportmozgalom a fővárosi kollégiumokban | |
| Gosztonyi János: "Az oktatás, az iskola közügy lett..." | |
| Grezsa Ferenc: Parkinson törvénye az iskolában.Kérdőjelek az adminisztráció növekedéséhez | |
| Grusz Lászlóné: Az iskolavezetés általános modellje | |
| Gubi Mihály: Iskolai reformtörekvések az NSZK-ban | |
| Gulay István: Beszélő szakkörök | |
| Gulay István: Tanuló katonák | |
| Renata Gurova - Jelena Csetvertuskina: Mit csinálnál, ha mindent megtehetnél? | |
| Gyimesi László: Iramunk | |
| Gyimesi László: Külön világ | |
| Gyulay Zoltán: Örökös szolgálat. Bemutatjuk Sellei Zoltán tanárt és előadóművészt | |
| Gyurjács András: Utasítgatások helyett | |
| Győri György: Anyanyelvi kultúránk külföldi, megtartói és terjesztői. Külföldi magyar tanárok továbbképzése hazánkban | |
| Győri György: Alkalom tankönyvírásra | |
| Győri György: Bérfejlesztés a fővárosban | |
| Győri György: Egész nemzeti műveltségünk anyanyelvünkön alapszik. Beszélgetés Bárczi Gézával | |
| Győri György: Az egyéves iskolaelőkészítő két esztendeje | |
| Győri György: Emberközelben | |
| Győri György: Hetven munkásfiú kollégiuma | |
| Győri György: Az iskola lelke | |
| Győri György: Könyvmúzeumok az iskolákban | |
| Győri György: Lezárt ügy - tanulságokkal | |
| Győri György: Megőrzött fény. Egy gimnáziumi könyvtár múltja és jelene | |
| Győri György: Mélyvíz | |
| Győri György: Mit tehetünk a napköziért? | |
| Győri György: Műhiba | |
| Győri György: Napközi otthonok Berlinben | |
| Győri György: "Nincs szebb dolog, mint megtalálni és kibontani a gyermekben rejlő értékeket." Beszélgetés dr. Czeizel Endre genetikussal | |
| Győri György: A pedagógus tekintélye | |
| Győri György: A Pestalozzi gyermekfalu | |
| Győri György: Ráhangolni a gyermeket a természetes életvitelre. Bemutatjuk dr. Eperjessy Gézáné budapesti napközis szakfelügyelőt | |
| Győri György: "Szeretem Magyarországot." Bemutatjuk Bernard Micaud-t, a szentesi Horváth Mihály Gimnázium francia lektorát | |
| Győri György: Szüneti ellentmondások | |
| Győri György: A természetes éneklés a zenei élmény legtisztább forrása. Beszélgetés Szőnyi Erzsébettel | |
| Győri György: Vétójog | |
| Győri György: Zsúfolt iskolák | |
| Győri György: Az önvizsgálat napja | |
| Győri György: Peru oktatásügye reform közben | |
| Győri György: Szépséghiba | |
| Győri György: A tankönyvellátásról | |
| Győri György: A tudós tanár | |
| Győri György - P. Kovács Imre: Az általános és a szakfelügyelet munkájáról. A Köznevelés kerekasztala Fejér megyében | |
| Győri György - P. Kovács Imre: Az iskolai demokráciáról. A Köznevelés kerekasztala az újpalotai Kavicsos közi általános iskolában | |
| Győri György - P. Kovács Imre: A pedagógus élet- és munkakörülményeiről. A Köznevelés kerekasztala a jászkíséri általános iskolában | |
| Hackl András: két változat a harmadolásra | |
| Halász Árpád: Hol a hiba? | |
| Halász Árpád: Önképzés csoportosan | |
| Halász Ferenc: Miért nincs pénz, ha van? | |
| Halda Aliz: A demokráciáról - egy riport okán | |
| Halda Aliz: Fúrás | |
| Halda Aliz: Hányan húzzuk a kocsit? | |
| Halda Aliz: Jogunk az emberségre | |
| Halda Aliz: Még egyszer az őszinteségről | |
| Halda Aliz: Sematikus gyerekek | |
| Halda Aliz: Van-e fekete tulipán? | |
| Hanga Mária: Így készültek a pedagógusok | |
| Harminc év számai. Általános iskolák | |
| Harminc év számai. Óvodák | |
| Harsányi István: Gyűjtsünk nevelési tárgyú anekdotákat | |
| Harsányi Zoltán: Az orientáció | |
| Hámori Sándor - Nyulász István: A munkabérek alakulásáról | |
| Hegedűs T. András: Esélyegyenlőség és a kisgyermek fejlődése | |
| Hetés Eszter: Felkészítés az egészséges életre. Beszélgetés dr. Róna Borbálával | |
| Hetés Eszter: Felkészítés az egészséges életre. II. | |
| Hetés Eszter: A napközisek vakációja. KÖJÁL-ellenőrzések a fővárosi napközis táborokban | |
| Denna Hoermann: Kodály - Ausztráliában | |
| Homonnay Botond: A kényszerű "élsport" | |
| Honffy Pál: Bűnös-e a szakirodalom? | |
| Honffy Pál: Emlékkönyv felszabadulásunk ünnepére | |
| Horváth Ajtony: Környezet és adottságok | |
| Horváth Dezső: Csongrádi tudósítás | |
| Horváth Géza: Iskolakörzetesítés Zalában | |
| Horváth György: A hétmillió egyike | |
| Horváth György: Iskolai demokratizmust - garanciákkal | |
| Horváth Ignácné: Az iskolai adminisztrációról | |
| Horváth Jánosné: Ki alkalmas a pályára? | |
| Horváth Józsefné: Ne filozófiát oktassunk! | |
| Horváth Judit - Mikes Zdenkóné: Hogyan segíthetnek az úttörőcsapatok? | |
| Horváth Szabolcs: Létezik-e pedagógusközösség? | |
| Frantisek Hrdlicka: Magyar partizánok nyomában | |
| Hudy Endre: Társadalmi igazgatóhelyettes | |
| Az idegen nyelvi tantervekről | |
| Illés Lajosné: Oktatástervezés és -fejlesztés a Szovjetunióban | |
| Incze Zsuzsa: Diákparlament - ötödször | |
| Incze Zsuzsa: Fesztiváldíj Japánból | |
| Incze Zsuzsa: Mélységek kutatója | |
| Incze Zsuzsa: Módosított osztályfőnöki tantervek szeptemberben | |
| Incze Zsuzsa: Nagyothalló gyerekek oktatása | |
| Incze Zsuzsa: "A nyelvész válaszol" | |
| Incze Zsuzsa: A pápai kollégium öröksége | |
| Incze Zsuzsa: Tanítsuk meg a gyerekeket véleményt mondani! Beszélgetés Szűcs Istvánnéval, a Magyar Úttörök Szövetsége főtitkárával | |
| Incze Zsuzsa: Névadó: Ilku Pál | |
| Incze Zsuzsa: Tanárképző Főiskola Budapesten | |
| Incze Zsuzsa: Tájékoztató füzet szülőknek | |
| Inkey Péter: A Francia Kommunista Párt nevelésügyi tervezete | |
| Iskolai végzettség a Szovjetunióban | |
| Janek Éva: Múzeumi tervek | |
| Jáki László: Új utakon a felsőoktatás | |
| Jávor Ottó: Március idusa | |
| Joó Rudolf: Nemzetiségi kérdés, nyelvoktatás a kétnyelvű Elzászban | |
| Juhász Gyula: Aforizmák az iskoláról | |
| Kabdebó Lóránt: Szabó Lőrinc emberközelben | |
| Kalmár Ernő: Viselkedészavarok az iskolában | |
| Karlovitz János: Egymás munkájáról | |
| Karlovitz János: Fluktuáció | |
| Karlovitz János: Közösség, klikk, banda | |
| Karlovitz János: A pedagógiai intézmények és a pedagógusok | |
| Karlovitz János: "Kitanult" továbbtanulók | |
| Katsányi Sándor: Órák a könyvtárban | |
| Kádár János: Ifjúság, iskola, művelődés | |
| Kálmánchey Tibor: Iskola és anyanyelv | |
| Kálmánchey Tibor: A tanulás becsülete | |
| Kelemen Elek: Oktatásügyi vezetőképzés az NDK-ban | |
| Kelemen Elemér: Pedagógus-továbbképzés | |
| Kelemen Elemér: A rádió és a televízió a pedagógusok továbbképzéséért | |
| Kelemen Ottóné: Pedagógia és értékrend | |
| Kelemen Ottóné: A pedagógus emberi minősége | |
| Keller Géza: Egy javaslat és egy kérés | |
| Keller Géza: Tankötelezettség, felmentés, liberalizmus | |
| Kemenes Mihály: Mélyvízben | |
| Kemény Lajosné: A villányi úttörök ünnepe | |
| Kenderessy Tiborné: A táska | |
| Kisfaludi Sándor: Jog és kötelesség | |
| Kiss Árpád: A nevelés és oktatás integrációja | |
| Kiss Erzsébet: Tiszta lappal | |
| Kiss Géza: Intézeti nevelés és bűnmegelőzés | |
| Kiss György Mihály: Egyenrangú munkaterület | |
| Kiss György Mihály: Illegális osztályfőnöki órák | |
| Kiss György Mihály: Tanárjelöltjeink ügyében | |
| Kiss György Mihály: "Végtelenül hiszek abban, amit csinálok" Bemutatjuk Szabó Helga énektanárnőt | |
| Kiss József: A palavezető | |
| Kiss József: Pályázatok után | |
| Kisváradi Éva: Adminisztrálunk | |
| Kisváradi Éva: Csak az érettségi tárgyait | |
| Kisváradi Éva: Félévzárás | |
| Kisváradi Éva: Levelező szakközépiskolások | |
| Kisváradi Éva: A munka és a játék öröme | |
| Kisváradi Éva: Nyomozás a szürkék ügyében | |
| Kisváradi Éva: Osztályfőnöki óra február 13-án | |
| Kocsis József: Iskolák és pedagógus szülők | |
| Kocsis József: "Traccsparti" és kollektivitás | |
| Kokas Klára: Felfedezés és alkotás az iskolában | |
| Kokovay Jolán: A kevesebb néha több | |
| Komlóssy Ákos: A műszaki tanárképzésről | |
| Koncz Endre: Helyesírás a tantárgyi reform | |
| Koncz Endre: Jelentős előrelépés | |
| Kopiás Sándor: Hagyjuk vitatkozni őket | |
| Kopré József: Diákhiány | |
| Koren István: Miért késett a szállítás? | |
| Kosinszky László: A példa nevel | |
| Kossa Mária Valéria: A pedagógus szabad ideje | |
| Kottay Ferenc: Ötletek és módszerek | |
| Kovács Gizella: Hasznos szigorúság | |
| Kovács György: A csillagászati oktatás fontosságáról | |
| P. Kovács Imre: Az Akadémia köszöntése | |
| P. Kovács Imre: Az anyanyelvtől az emberi nyelvig | |
| P. Kovács Imre: Budapest ünnepére | |
| P. Kovács Imre: Eredményeink kovácsai a pedagógusok. Beszélgetés dr. Gonda Györggyel, a Vas megyei tanács elnökével | |
| P. Kovács Imre: Főiskola - négyezer hallgatóval | |
| P. Kovács Imre: 33 év egy iskolában. Bemutatjuk Bukta József gimnáziumi igazgatót | |
| P. Kovács Imre: Kopogtat a szabad szombat | |
| P. Kovács Imre: Legyen-e pinceklub? | |
| P. Kovács Imre: Megint egyedül | |
| P. Kovács Imre: A pedagógus a szocialista életmód propagandistája. (Beszélgetés Máté Gyuláné ceglédberceli tanítónővel) | |
| P. Kovács Imre: Sportkollégium Pacsán | |
| P. Kovács Imre: A sportsikerek titkát kutatva | |
| P. Kovács Imre: Zalai helyzetkép | |
| P. Kovács Imre: Konferencia Zánkán | |
| P. Kovács Imre: Közművelődési napok Szombathelyen | |
| P. Kovács Imre: A tudat titkai | |
| Kovács Lajos: Ki legyen az igazgató? | |
| Kovács Lajos: Nők az iskolában | |
| Kovács Sándor: Felkészítés az úttörővezetésre | |
| Kovácsné Virág Márta: Pályaválasztási önismeret | |
| Kovácsvölgyi Sándor: Diák voltam abban az iskolában. Részletek egy levélből | |
| Kozák Gyula: Egy pedagógiai filmsorozat ürügyén | |
| Kozák Gyula: Teljesítmény és továbbtanulás | |
| Kozma Tamás: Miért nő az iskolai adminisztráció? | |
| Kozma Tamás: Tudásunk foglalata | |
| Kozma Tamás: Tudomány, kutatás, döntés | |
| Kósa László: Táj és ember | |
| Kósa Piroska: Az ügyeletes felelőssége | |
| Környei Attila: Emlékmúzeum Nagycenken | |
| A környezetismeret tanterveiről | |
| Közlekedési verseny Koppenhágában | |
| Közoktatás a Kínai Népköztársaságban | |
| A Köznevelés harminc éve | |
| Kőhalmi Gyula: A tantestületi tapasztalatcsere új formája | |
| Kőszegi Kontra György: Aggódás a tanyai diákokért | |
| Kőszegi Kontra György: Félreállók | |
| Kőszegi Kontra György: Egy igazi nevelői közösség | |
| Kőszegi Kontra György: Gond terem az illetményföldön | |
| Kőszegi Kontra György: A közoktatás Japánban | |
| Kőszegi Kontra György: A közösséggé fejlődés útján | |
| Kőszegi Kontra György: Leninváros másik arca | |
| Kőszegi Kontra György: Oroszóra az ajkai óvodában | |
| Kőszegi Kontra György: Egy örökifjú pedagógus. Bemutatjuk idős Csoma Gyula nyugalmazott kollégiumi igazgatót | |
| Kőszegi Kontra György: Őrizzük a lángot! | |
| Kőszegi Kontra György: Riport a munkabérről | |
| Kőszegi Kontra György: Tanyai tanítók | |
| Kőszegi Kontra György: Dísz-kréta | |
| Erna Krahn: Baráti találkozás | |
| Kronstein Gábor: Közművelődés Angyalföldön | |
| Kronstein Gábor: A világosság védelmében | |
| Kupa Antal: Tisztelt szerkesztőség! | |
| Kurucz Imre: Tudatosabb neveléssel dolgos, munkás életre készítsük fel az ifjúságot | |
| Lajos József: Mi, igazgatók | |
| Lang Anna: Egészséges zajártalom | |
| Lang Anna: Minikosár - szomorúsággal | |
| Lang Anna: Szakfelügyeletből jeles | |
| Lang Anna: Továbbképzés példamutatásból | |
| Lang Anna: Tőszámbeállítás ürügyén | |
| P. Lázár István: Szolgálat közben a körzérzetről | |
| Lendvay Vilmosné: Pályaalkalmassági vizsgát! | |
| Lengyel Boldizsárné: Miért nem eresztenek gyökeret? | |
| Levél Felsőzsolcáról | |
| Lénárd Ferenc: A képességek fejlesztése | |
| Loránd Ferenc: Ellentmondások az iskolában. Megjegyzések Csepeli György szociológus cikkéhez | |
| Loránd Ferenc: Erősítsük a dialektika pozícióit! | |
| Loránd Ferenc: Hol üljön a tanuló felnőtt? | |
| Losonci Miklós: két portré: Emlékmű - Rozika | |
| Lőrincz Lajos: Lehet-e vitatkozni az iskolában? | |
| Lugosi Andor: Hozzászólás a "Kitanult továbbtanulók" című cikkhez | |
| Makay Gusztáv: Arany János - társszerzőkkel | |
| Maróti Zsuzsa: A kismegyeri iskolában | |
| Maróti Zsuzsa: Egy új tantárgy első órái | |
| Matyó Ferencné: Honismereti szakkör Siklóson | |
| Mándi Péter: Gazdasági fejlődés és oktatási rendszer | |
| Máriaföldy Márton: Közéletiségre nevelés a középiskolai osztályfőnöki órán | |
| Márkusz László: "A lakatos és a tanár nálam egy ember" | |
| Mecséri Simon: Honvédelemről - nevelőknek | |
| Mecséri Simon: A javítás szándékával | |
| Medvegy Antal: Munkaköri betegségünk | |
| Medvegy Antal: Egy pályázat tanulságai | |
| Medvegy Antal: A pedagógus legyen családpárti | |
| Merétei Klára: Megjegyzés a "Gyerek a fán" című cikkhez | |
| Mezei Erzsébet: Irodalomóra Szentpál Mónikával | |
| Mezei Gyuláné: Egy amerikai nevelési tanácsadó munkájáról | |
| Mihály Endre: Meddig terjed a módszertani szabadság? | |
| Mihályi Mária: A szociálpedagógus munkájáról | |
| Miklósvári Sándor: Tanítóképzés főiskolán | |
| Mikus Endre: Tanulás és önképzés a Balatoni Úttörővárosban | |
| Mikusné Nádai Magda: Úttörők a környezet védelméért | |
| Mindenki elvégzi a középiskolát. A szovjet oktatási miniszter nyilatkozata | |
| Mit kérnek az úttörők? Beszélgetés dr. Gosztonyi János államtitkárral az V. Országos Úttörőparlamentről | |
| Mészáros Lajos: Gondok a diákotthonban | |
| Mészáros Lajos: Kinek a gyereke? | |
| Mohácsi László: Adminisztráció és ellenőrzés | |
| Mohás Lívia: Kihez igazodnak a fiatalok? Önmagukkal mérik egymást | |
| Mohás Lívia: Az olvasás tilalmai | |
| Mohás Lívia: A személyiség a változó világban | |
| Murányi Gábor: Iskolavilágítás | |
| Nagy Attiláné - Kiss Lászlóné: Mikor és mit bizonyít a bizonyítvány? | |
| Nagy Irén: Egy illúzió elveszett | |
| K. Nagy István: Van-e módszertani szabadság? | |
| Nagy József: Pedagógiai utópia vagy reális lehetőség? | |
| Nagy Pál: Hogyan vetítek? | |
| Nagyszentpéteri Géza: Az egésznapos oktatásnevelés | |
| Nagyszentpéteri Géza: Földünk szellemi fehér foltjai | |
| Nagyszentpéteri Géza: Az önálló ismeretszerzés tantervi értelmezéséhez | |
| Nagyszentpéteri Géza: Pedagógusszervezetek születőben | |
| Nagyszentpéteri Géza: A rádió és a televízió a felnőttoktatásban | |
| Nagyszentpéteri Géza: Vélemények a pedagógiai kísérletekről | |
| Nagyszentpéteri Géza: 50 éves az Usinszkij Könyvtár | |
| Nagyszentpéteri Géza: Vélemények az iskoláskor előtti oktatásról | |
| Nánay István: Iskolaavatás gondokkal | |
| Németh Géza: Megszólítás | |
| Németh József: Falumúzeum és nevelés | |
| Németh József: Az iskola és a nyelvészet vonzásában. Bemutatjuk Ördög Ferenc nagykanizsai tanárt | |
| Németh László: Egy elvetélt pedagógus - az el nem vetéltekhez | |
| Németh László: Az ifjúság problémája | |
| Németh László: Tanóra Tolsztojról | |
| Nemes Dezső: A kötelességtudat és a tenniakarás vezéreljen | |
| Nemes Péter: Az Úttörőszövetség "Vörös Csillag" játéka. Utóirat egy levélhez | |
| Novák Gábor: Emberré - ütve? | |
| Novák Gábor: Iskola a külvárosban | |
| Novák Gábor: Kidobott pénz | |
| Novák István: Új életrend egy napközi otthonban | |
| Nógrádi Dezső: Sokat segíthet az iskolai pártszervezet | |
| Nyiri János: Közlekedési gyermekrajzpályázat | |
| Okos Erzsébet: Ismét a táskáról | |
| Az olasz iskolarendszer problémái | |
| Orbán Sándor: A járási hivatalok a tanügyigazgatásban | |
| Országos Pedagógiai Intézet: Útmutató "A szocialista hazafiság és a proletár internacionalizmus időszerű kérdései" téma nevelőtestületi feldolgozásához | |
| Útmutató "A világnézeti-erkölcsi-politikai nevelés helyzete és feladatai" téma nevelőtestületi feldolgozásához | |
| Osztályozás nélküli értékelés | |
| Óvári Ágnes: Az érettségi ürügyén | |
| Paizs Imre: Építészeti program mellé pedagógiai programot | |
| Palánky József: Iskolabusz | |
| Palásti László: Nevelés, nevelődés a gyermekkorban. (Interjú Gegesi Kiss Pállal) | |
| Palásti László: Új-zélandi iskolákban | |
| Pataki Ferenc: Csoport vagy közösség? | |
| Patkós Imre: Honvédelmi kabinet az I. István Gimnáziumban | |
| Pándi Pál: "...társaságban élő ember vagyok..." Vörösmarty Mihály születésének 175. évfordulóján | |
| Páskándi Géza: Apáczai | |
| Pásztor Emil: Helyesírási reform? | |
| Peczöliné Peterka Gabriella: Biológiaórák a múzeumban | |
| Pedagógusnap, 1975 | |
| Polinszky Károly: A Köznevelés szerkesztőségének | |
| Polinszky Károly: Oktatáspolitikánk legfontosabb letéteményese a pedagógus | |
| Polinszky Károly: A pedagógusnak azonosulnia kell a gyermekközösség céljaival | |
| Polinszky Károly: Pedagógusnapi köszöntő | |
| Puskás Lajos: Holtidő | |
| Rácz Pál: Magyarul nem lehetne? | |
| Rácz-Székely Győző: Közművelődés a Kerka mentén | |
| Rácz-Székely Győző: A Mátra mindenese. Bemutatjuk Zakupszky László nyugalmazott igazgatót | |
| Rácz-Székely Győző: Minden gyermek továbbtanul. (Látogatás az egervölgyi iskolában) | |
| Rácz-Székely Győző: Pirosló május elsejék | |
| Rácz-Székely Győző: Bárczi Géza 1894-1975 | |
| Rácz-Székely Győző: Együtt a munkásokkal | |
| Rácz-Székely Győző: Erzsébeti ikonográfia | |
| Rácz-Székely Győző: Az esztétikai nevelés helyzete | |
| Rácz-Székely Győző: Meséi Vercors | |
| Rácz-Székely Győző: Mire készül az Iskolatelevízió? | |
| Rácz-Székely Győző: Római kőfaragás Magyarországon | |
| Rácz-Székely Győző: Tanóra - belépődíjért | |
| Remenár Géza: A nevelési feladatoké az elsőbbség | |
| Rét Rózsa: Napirenden a jövő közoktatása | |
| Révész Andrásné: Miért nem lehet óvónő? | |
| Hans Rolle: Diáksport az NDK-ban | |
| Jacques Roux: Agy és intelligencia | |
| Rubóczky István: A gyermek is ember | |
| Sajni József: Fénykép nélkül nincs sporthelyezés? | |
| Salamon Zoltán: A TTK tanárszakosai | |
| Sarkadi László: Új utak a felnőttoktatásban. Beszélgetés Daly Lenkével, a Fővárosi Pedagógiai Intézet vezető szakfelügyelővel | |
| Sarkadi László: Pavlov kutyái - avagy a gyerekidomítás egy apróbb csodája | |
| N. Sándor László: Tantárgyválasztás - gimnáziumban | |
| N. Sándor László: A történelemtanítás távlatai. Beszélgetés Berend T. Istvánnal | |
| N. Sándor László: Kezdhetnénk a tankönyvekkel | |
| Sárközi Rudolf: Az óralátogatásokról | |
| Schelken Pálma: Az iskolán kívüli zenei nevelés húsz esztendeje | |
| Schwob János: Örömmel fogadjuk őket | |
| Schvób Péter: Színvonalas jellemzések | |
| Sinkó Gabriella: Rendhagyó iskolanapok | |
| Sipka Sándorné: A felületesség ellen | |
| Sipos Gyula: Nyelvi tábor Dégen | |
| Slezák Károlyné: A példa nevel | |
| Somogyi tapasztalatok | |
| Soós Ferencné: Tanácsok pályakezdő kollégámnak | |
| Adriana Stofová: Iskola a gát mellett | |
| Suba Imre: Szakoktatás a szocialista országokban | |
| Bogdan Suchodolski: A három pedagógia integrálása | |
| Suhaj József: Az első hó | |
| Surányi Béla: Hasznos hobby korszerű módszerekkel | |
| Süle Sándor: Minimum | |
| Szabolcsi Ottó: A történelemtanítás útjáról | |
| Szabó György: Nem mindegy, hogyan bánunk a könyvvel | |
| Szabó György: A Szabó Ervin Könyvtár segítsége | |
| Szabó Jánosné: Diákok a színházban | |
| Szabó Lajos: Kollektív vezetés | |
| G. Szabó László: "Szebb, ha ketten összedalolnak." Bemutatjuk Pallos Béla karvezető énektanárt | |
| Szabó Mihály: Befogadják-e őket? | |
| Szabó Mihály: Kodály követői. Japán óvónők hazánkban | |
| Szabó Mihály: Támogatás | |
| Szabó Tamás József: Vakáció öt nyelven. A budapesti idegen nyelvű nyári napközis tábor | |
| Szabó Tiborné: Diákbajnokság | |
| H. Szalontai Éva: Új utak a nyelvtanulásban | |
| Szappanos István: Ne csak szeresse | |
| Szarka József: Nemzetközi együttműködés a pedagógiában | |
| Szathmáry Lajos: Hivatásunk etikai kérdései | |
| Szathmáry Lajos: Tanár és tanítvány. Széljegyzetek a pedagógiai alapviszonyról | |
| Szántó Melánia: az önkifejezés boldogsága. Beszélgetés Barcsay Jenővel | |
| Szántó Zsuzsanna: Kilépni a tantárgyi keretből | |
| Jan Szczepanski: Közoktatási reform vagy "nevelő társadalom" | |
| Szebenyi Péter: A korszerű történelemtanítás útján | |
| Szekér Endre: Gárdonyi titkos naplója | |
| Szemerkényi Ágnes: Kriza János | |
| Szentjóbi Szabó Tibor: Képzeletbeli iskolám | |
| Szerényi Mária: Félbeszakított versek | |
| Szerződés az életmód és a műveltség fejlesztésére | |
| Szesztay András: A közoktatás reformja Lengyelországban | |
| Szilágyi János: Család nélkül - családban | |
| Szilágyi Zoltán: Néhány tudnivaló a kisegítő iskolákról | |
| Szilárd Ádám: Pályaválasztás - és még valami | |
| Szilárd Ádám: A 12 pont szellemében | |
| Szoboszlay Béla: A szakteremrendszer külföldi tapasztalataiból | |
| Szoboszlay Béla: Mit kell tudniuk a külföldi egyetemekre pályázóknak? | |
| Szuromi Pál: Gondolatok a figyelemről | |
| Szűcs Istvánné: Mire készülnek az úttörők? | |
| Szűcs Miklós: Komlós Aladár nevelési regénye | |
| Tanácskozik a párt XI. kongresszusa | |
| Tanárok iskolája | |
| Tanév végén, új tanév előtt | |
| I. Tarabrin: Aki hatszor sebesült meg | |
| Tálas László: Most végeznek először | |
| Temesvári Julianna: Egy falusi iskola társadalmi kapcsolatai | |
| A természettudományi tárgyak tanterveiről | |
| Téglás Tivadar: Jókai 150. születésnapján | |
| Tibor Klára: Oktatócsomag | |
| Torma Győző: Kiemelt iskolaépítés | |
| Torma Győző: Kutatóműhely Perecesen. Bemutatjuk Kuti István iskolaigazgatót | |
| Torma Győző: Pályázatok nagy tételben | |
| Torma Győző: Testnevelő-profilok | |
| Tóth Bertalan: A téli szünet Emődön | |
| Tóth Béla: Tapasztalatok a dolgozók gimnáziumában | |
| Tóth Ernő: A módszertani szabadság elé | |
| Tóth Etelka: Színházat akarunk! | |
| Tóth György: Egész társadalmunk ügye | |
| Tóth György: Ha okosan szövegezünk | |
| Tóth György: Közös felelősséggel | |
| Tóth Imre: Takarékoskodjunk a füzetekkel | |
| Tóth Imréné: Egybehangolható-e a kétféle zenei nevelési módszer? | |
| Tóth Klára: Filmek a nevelésügyért | |
| B. Tóth László: Az adott szó kötelez | |
| B. Tóth László: "Vedd észre, tedd szóvá" | |
| A történelem és állampolgári, a történelem és társadalmi ismeretek tanterveiről | |
| Trencsényi László: A gyermekönkormányzat kérdőjelei | |
| Troszt Tibor: Miniszteri értekezlet Kaposvárott. Megyei helyzetkép - közoktatási távlatok | |
| Trugly Sándor: Idegen nyelv az óvodában | |
| Trugly Sándor: Iskola és kétnyelvűség | |
| Tuza Tibor: Nyelvi nevelés a magyar órán kívül | |
| Tüskés Tibor: Az élő József Attila | |
| Tüskés Tibor: Iskola, tudomány, művelődés | |
| Tüskés Tibor: Magyarország "fölfedezése" | |
| Tüskés Tibor: Szomolányi tanár úr | |
| Udvarhelyi Istvánné: Tanítsunk háztartási ismereteket is! | |
| Új módszertan az óvodákban (Szovjetunió) | |
| Az új tantervek elé | |
| Vajda Imréné: Nehéz őszintének lenni | |
| Vajthó László: hagyománymentés | |
| Varga Lajos: Az általános iskolai művelődési anyag arányai | |
| Varga Lajos: A középiskolai testnevelési versenyrendszer egy éve | |
| Varga Tamás: Montázs a szovjet matematikatanításról. Idézetek, beszélgetések, adatok, kommentárok | |
| Varga Zoltán: Hogyan kapják a stafétabotot? | |
| Varsányi Péter István: Széchenyi István nevelési nézetei | |
| Vatai Anna Mária: A tévé és a délután | |
| Vati Papp Ferenc: Engem mindig fölgyújtott a tanulás izgalma. Beszélgetés Fonay Tiborral | |
| Vati Papp Ferenc: Németh László | |
| Vati Papp Ferenc: "Ön nem jön idegen emberek közé" | |
| Vati Papp Ferenc: Az első nap | |
| Vati Papp Ferenc: "A hang halhatatlan..." Ötvenéves a Magyar Rádió | |
| Vati Papp Ferenc: Hazánk, Magyarország | |
| Váradi Vilmosné - Estefán Gézáné: Az áthelyezés új módja | |
| Várkonyi Margit: Szabolcsi ötletek | |
| Vásárhelyi József: Igaz barátságok kötődnek | |
| Vértessy Péter: Friss diplomával a tanárképzésről | |
| Vigh Krisztina: "Kigondolva lőn Jedlik Ányos által" | |
| Világi Izabella: Leltár | |
| Világi Izabella: Mikor mondja el? | |
| Világi Izabella: Talán mégis talpra áll | |
| Vincze Elekné: Taneszközök az iskolában | |
| Virágh Sándorné: Becsülöm az alsósokat | |
| Voksán József: a konresszus elé | |
| Voksán József: Szakszervezetünknek jelentős szerepe van a közoktatáspolitika formálásában és gyakorlati megvalósításában | |
| Wachtler Viktorné: Cserekirándulások a szünidőben | |
| Welker Ottó: A gimnáziumi fakultatív oktatásról | |
| Zalka György: A demokratizmusról igazgatói szemmel | |
| A zánkai Úttörőmozgalmi Múzeum felhívása | |
| Zátonyi Sándor: Előismeret és tapasztalat a fizikatanításban | |
| Zibolen Endre: "Pedagógusként boldogan és irigyelten élek." Kétszáz éve született Brunszvik Teréz | |
| Zrinszky László: A készülő új iskolai alapdokumentumokról | |
| Zrinszky László: A tanórán és iskolán kívüli nevelés tervei | |
| Henryk A. Zygner: Az iskolahálózat rekonstrukciója Lengyelországban | |
| Zsolnai József: Kísérlet és kockázat | |
| Zsolnai József: Kisiskolásokról van szó | |
| Zsolnai József: Milyennek látjuk az alsósokat? | |
| Zsolnai József: "A tanterv az törvény" | |
| Pedagógiai kísérletek | |
| Bellyei László: Fogalmazástanítás | |
| Bernáth József: Tantárgyválasztási kísérlet Szolnokon | |
| Bognár Tas: Alkalmas-e pedagógusnak? | |
| Győri György: Az egyéves iskolaelőkészítés két esztendeje | |
| Győri György: Hetven munkásfiú kollégiuma | |
| Győri György: Iskolatervezés | |
| Katsányi Sándor: Órák a könyvtárban | |
| P. Kovács Imre: Az anyanyelvtől az emberi nyelvig. Gimnáziumi nyelvtanítási kísérlet | |
| P. Kovács Imre: Kopogtat a szabad szombat | |
| Novák István: Új életrend egy napközi otthonban | |
| Sarkadi László: Új utak a felnőttoktatásban. Beszélgetés Daly Lenkével, a Fővárosi Pedagógiai Intézet vezető szakfelügyelőjével | |
| N. Sándor László: Tantárgyválasztás - gimnáziumban | |
| Szabó Tamás József: Vakáció öt nyelven. A budapesti idegennyelvű nyári napközis tábor | |
| Szebenyi Péter: A korszerű történelemtanítás útján | |
| Zátonyi Sándor: Előismeret és tapasztalat a fizikatanításban | |
| Külföld | |
| Renata Gurova - Jelena Csetvertnaskina: Mit csinálnál, ha mindent megtehetnél? | |
| Nagyszentpéteri Géza: Az egésznapos oktatás-nevelés | |
| Nagyszentpéteri Géza: Földünk szellemi fehér foltjai | |
| Nagyszentpéteri Géza: Pedagógusszervezetek születőben | |
| Nagyszentpéteri Géza: A rádió és a televízió a felnőttoktatásban | |
| Nagyszentpéteri Géza: Vélemények a pedagógiai kísérletekről | |
| Nagyszentpéteri Géza: Vélemények az iskoláskor előtti oktatásról | |
| Suba Imre: Szakoktatás a szocialista országokban | |
| Szoboszlay Béla: A szakteremrendszer külföldi tapasztalatai | |
| Amerikai Egyesült Államok | |
| Kokas Klára: Felfedezés és alkotás az iskolában | |
| Mezei Gyuláné: Egy amerikai nevelési tanácsadó munkájáról | |
| Anglia | |
| Boreczky Elemér: Iskolák, iskolarendszer, oktatáspolitika | |
| Ausztrália | |
| Denna Hoermann: Kodály - Ausztráliában | |
| Bulgária | |
| Rácz-Székely Győző: Az esztétikai nevelés helyzete | |
| Csehszlovákia | |
| Adriana Stofová: Iskola a gát mellett | |
| Trugly Sándor: Idegen nyelv az óvodában | |
| Trugly Sándor: Iskola és kétnyelvűség | |
| Franciaország | |
| Harsányi Zoltán: Az orientáció | |
| Joó Rudolf: Nemzetiségi kérdés, nyelvoktatás a kétnyelvű Elzászban | |
| Jacques Roux: Agy és intelligencia | |
| Japán | |
| Kőszegi Kontra György: A közoktatás Japánban | |
| Kína | |
| Közoktatás a Kínai Népköztársaságban | |
| Kuba | |
| Welker Ottó: A közoktatás forradalmi lendülete | |
| Lengyelország | |
| Kelemen Elemér: A rádió és a televízió a pedagógusok továbbképzéséért | |
| P. Kovács Imre: Főiskola - négyezer hallgatóval | |
| Szesztay András: A közoktatás reformja Lengyelországban | |
| Szesztay András: A közoktatás reformja Lengyelországban | |
| Henryk A. Zygner: Az iskolahálózat rekonstrukciója Lengyelországban | |
| Mexikó | |
| Boglár Lajos: Közművelődés és múzeum | |
| Nagy-Britannia | |
| Ballér Endre: Pedagógus központok | |
| Német Demokratikus Köztársaság | |
| Győri György: Napközi otthonok Berlinben | |
| Kelemen Elemér: Oktatásügyi vezetőképzés az NDK-ban | |
| P. Kovács Imre: A sportsikerek titkát kutatva | |
| Hans Rolle: Diáksport az NDK-ban | |
| Német Szövetségi Köztársaság | |
| Gubi Mihály: Iskolai reformtörekvések az NSZK-ban | |
| Olaszország | |
| Az olasz iskolarendszer problémái | |
| Peru | |
| Győri György: Peru oktatásügye - reform közben | |
| Svájc | |
| Győri György: A Pestalozzi gyermekfalu | |
| Szovjetunió | |
| Oleg Bitov: Mahmudov földje | |
| Illés Lajosné: Oktatástervezés és -fejlesztés a Szovjetunióban | |
| Iskolai végzettség a Szovjetunióban | |
| Mindenki elvégzi a középiskolát. A szovjet oktatási miniszter nyilatkozata | |
| Nagyszentpéteri Géza: 50 éves az Usinszkij Könyvtár | |
| H. Szalontai Éva: Új utak a nyelvtanulásban | |
| Tanárok iskolája | |
| Új módszertan az óvodákban | |
| Új-Zéland | |
| Palásti László: Új-zélandi iskolákban | |
| Szemle | |
| Átányi Horváth László: Amerikai pedagógia a századelőn | |
| Balázs Mihály: Hivatása a szocialista közélet | |
| Beke György: Háromszéktől Háromszékig | |
| Beke György: Nyelvjárási atlaszunk újabb kötete | |
| Bozsaky Katalin: Néprajz és feudalizmus | |
| Csontos Magda: Párválasztás | |
| Deák Mária: A világnézeti szintézis tantárgyi alapjai | |
| Fodor András: Nefelejcs karácsonyra | |
| Füleky Attila: Az anyaság vállalása | |
| Gábor István: Árva Bethlen Kata | |
| Gábor István: Bánk bán | |
| Gábor István: Diákszínpad és diákszínjátszás | |
| Gábor István: Ércnél maradandóbb | |
| Gábor István: VII. Gergely - Történelem alulnézetben | |
| Gábor István: Jómadarak | |
| Gábor István: Két bemutató a Budapesti Gyermekszínházban | |
| Gábor István: Két előadás a Déryné Színházban | |
| Gábor István: Királyidillek | |
| Gábor István: Nyaralók - Hazatérés | |
| Gábor István: Sajkódi esték | |
| Gábor István: Sok hűhó semmiért | |
| Graf Rezső: Történelem szavakban | |
| Győri György: Két könyv az ismeretszerzés "technológiájáról" | |
| Győri György: Árthat-e az iskola? | |
| Győri György: A felnőtté válás küszöbén | |
| Győri György: Játékos anyanyelvünk | |
| Győri György: Segédkönyv felnőtt tanulóknak | |
| Harsányi Zoltán: Dallamfejtés | |
| Harsányi Zoltán: Mindent megfizettem | |
| Hegedűs Kornélia: Korszerűség - egészség | |
| Iszlai Zoltán: Gajdar és művei | |
| Iszlai Zoltán: Lóci óriás lesz | |
| Iszlai Zoltán: Két könyv a KISZ-korosztályának | |
| Iszlai Zoltán: A királylány zsámolya | |
| Incze Zsuzsa: Pagodai laboda | |
| Kávássy Sándor: Mezőgazdaságunk a középkorban | |
| Kávássy Sándor: A történelem védelmében | |
| Kelényi István: Palóc népdalok | |
| Kiss Gy. Csaba: Képek a boszniai "panorámából" | |
| Kopré József: Írók könyvek közt | |
| P. Kovács Imre: Arcok a külvárosból | |
| P. Kovács Imre: Hol tart közoktatásunk? | |
| P. Kovács Imre: Racionális magatartásmód | |
| P. Kovács Imre: Tájak és népeik | |
| P. Kovács Imre: Az ember illúziói | |
| P. Kovács Imre: A Galilei Kör története | |
| P. Kovács Imre: Kiss állathatározó | |
| P. Kovács Imre: Kölcsey világa | |
| P. Kovács Imre: Szovjet filozófusok a történelemről | |
| P. Kovács Imre: A tegnapi Bodrogköz | |
| P. Kovács Imre: Vikár Béla emlékezete | |
| Kozma Tamás: A közoktatás földreformja | |
| Kozma Tamás: Gazdaság és oktatás a harmadik világban | |
| Kozma Tamás: Gyógytestnevelés az iskolában | |
| Kozma Tamás: Helytörténet és oktatásügy | |
| Kozma Tamás: Ifjúság és pszichológia | |
| Kozma Tamás: Ki tud többet? | |
| Kozma Tamás: Kísérletező pedagógia | |
| Kozma Tamás: Kutatás és információ | |
| Kozma Tamás: Merre tart a neveléstudomány? | |
| Kozma Tamás: Mikor lépjen iskolába? | |
| Kozma Tamás: Tudomány, iskola, társadalom | |
| Kósa László: Emlékül hagyom | |
| Kósa László: Fogarasi Sámuel önéletírása | |
| Kósa László: Szilágysági magyar népművészet | |
| Kőszegi Kontra György: A szovjet oktatás forradalma | |
| Kronstein Gábor: Erkölcsfilozófiai vázlatok | |
| Kronstein Gábor: A giccs természetrajza | |
| Kronstein Gábor: Ifjúság és tömegkommunikáció | |
| Kronstein Gábor: Ifjúsági érdekvédelem a tévében | |
| Kronstein Gábor: Az iskola és környezete | |
| Kronstein Gábor: A marxista gondolkodás születése | |
| Kronstein Gábor: Nosztalgia és számvetés | |
| Kronstein Gábor: Az olvasók ízlése | |
| Kronstein Gábor: A pedagógiai szakirodalom könyvészete | |
| Lázár István: Budapest története | |
| Majoros József: Harc a gyerekekért | |
| Majoros József: Iránytűvel | |
| Marafkó László: Szabó Lőrinc naplója | |
| Marafkó László: Egy újabb műelemző könyv | |
| Mohás Lívia: két pszichológiai könyvről | |
| Mohás Lívia: Közelkép a társas kapcsolatokról | |
| Murányi Gábor: Csupa mese | |
| Murányi Gábor: Mire készül a Budapesti Gyermekszínház? | |
| Nagy Ferenc: Nyelv és programozás | |
| Nagyszentpéteri Géza: A neveléstudomány módszertana | |
| Nagyszentpéteri Géza: Olvasmányaink lesznek...(A Tankönyvkiadó idei terve I.) | |
| Nagyszentpéteri Géza: Korszerű nyelvoktatás | |
| Nagyszentpéteri Géza: A Magyar Encyclopaedia hasonmás kiadása | |
| Nagyszentpéteri Géza: A Tankönyvkiadó idei terve II. | |
| Nagyszentpéteri Gézáné: A gyógytestnevelés kézikönyve | |
| Pomogáts Béla: Szavak élete. Erdélyi Magyar Szótörténeti Tár | |
| Rácz-Székely Győző: Jegenye | |
| Rácz-Székely Győző: Diplomáciatörténet | |
| Rácz-Székely Győző: Erdélyi féniks | |
| Rácz-Székely Győző: Két esztétikai kiadvány | |
| Rácz-Székely Győző: Pannónia a császárkorban | |
| Rácz-Székely Győző: Tankönyv a gyermekirodalomról | |
| Rácz-Székely Győző: Történelemszemléletünk érverése | |
| Rubóczky István: A családi életre nevelés feladatai | |
| Rubóczky István: Személyiségfejlesztés | |
| Rubóczky István: Tanulj úszni! | |
| Seres József: Csata minden áldott nap | |
| Szekér Endre: Jelentéstan és stalisztika | |
| Szekér Endre: Szemtől szemben Rodinnel | |
| Tamás István: Vallomás versben, képben | |
| Téglás Tivadar: Jókai arca | |
| Tóth Ernő: Fogalmazástanítás | |
| Tóth Ernő: A jövő emberéért | |
| Tóth Ernő: Líra a XX. században | |
| Tóth Ernő: Marco Polo kalandjai | |
| Tóth Ernő: A szegény legények tábornoka | |
| Zöldi László: Diákkönyvtár hangszalagon | |
| Zöldi László: Gazdaság és történelem | |
| Zöldi László: Jókai-adaptációk | |
| Zöldi László: A közoktatás fóruma | |
| Zöldi László: A Magyar Élektra a képernyőn | |
| Zöldi László: Mire készül az Iskolatelevízió? | |
| Zöldi László: Tanulók könyvtára | |
| Az ismertetett könyvek | |
| Ivo Andric: A lőportoronyban | |
| Apáczai Csere János: Magyar Encyklopaedia | |
| Ágh Attila: A materialista történelemfelfogás születése | |
| Ágh Tibor: Édesanyám rózsafája | |
| Balassa Iván: Lápok, falvak, emberek | |
| Balyi István - Takács Ferenc: Sportszociológia | |
| Batári Gyula: Írók könyvek közt | |
| Bácskai Mihály: Diákszínpad és diákszínjátszás | |
| Bágyoni Attila: Szex, szerelem, család | |
| Berend T. Iván - Bánki György: Gazdaság és társadalom | |
| Lothar Bisky - Walter Friedrich: Ifjúság és tömegkommunikáció | |
| Bonyhai Gábor: Az értékek rendszere Thomas Mann "A kiválasztott" című regényében | |
| Buda Béla - Havas Ottóné: A felnőttkor küszöbén | |
| Buda Béla - Szilágyi Vilmos: Párválasztás | |
| Budapest története | |
| Czakó Gábor: Csata minden áldott nap | |
| Csibra István - Kránitz Istvánné: Gyógyító testmozgás | |
| Dancs István: Idegrendszeri sajátságok és a munkastílus | |
| Diószegi István: Két világháború árnyékában. Nemzetközi kapcsolatok története (1919-1939) | |
| Dobozy Imre: A királylány zsámolya | |
| Erdélyi Gizella: A római kőfaragás és kőszobrászat Magyarországon | |
| Fekete István: Ballagó idő | |
| Fogarasi Sámuel: Marosvásárhely és Göttinga. Önéletírás (1770-1799) | |
| Arkagyij Gajdar: Csuk és Gek | |
| Arkagyij Gajdar: Timur és csapata | |
| Galicza János: Pedagógiai kísérletek Magyarországon | |
| Gondos Ernő: Az olvasói ízléstípusok | |
| Grétsy László: Anyanyelvünk játékai | |
| Grétsy László: Három évtized társadalmi fejlődése a szókincs tükrében | |
| Halász Ferenc - Karlovitz János: A Tankönyvkiadó szakirodalmi kiadványai. 1949-1973 | |
| Stanley Hall: Az amerikai iskoláról | |
| Hazánk, Magyarország | |
| Hárs László: Csupa mese | |
| Hernádi Gyula: Logikai kapuk | |
| Hoffmann Tamás: Néprajz és feudalizmus | |
| Honvédelemről nevelőknek | |
| Horváth Márton: A népi demokrácia közoktatási rendszere. 1945-1948 | |
| lllyés Gyula: Iránytűvel | |
| Iskolás korú gyermekek gyógytestnevelése. Szerk.: Nyíri János | |
| Jelentéstan és stilisztika. Szerk. Imre Samu, Szathmári István és Szűts László | |
| Kalmár Magda - Lendvainé Aba Ildikó: Társas kapcsolatok mikroszkóp alatt | |
| Kardos József - Kornidesz Mihály: Szocialista társadalom - korszerű iskola | |
| Kende Zsigmond: A Galilei Kör megalakulása | |
| Király István: Hazafiság és forradalmiság | |
| Kiss Dénes: Mondd a falaknak! | |
| Komlós Aladár: Néró és a VII/A | |
| Koncz Endre: Fogalmazástanítás az általános iskolában | |
| Kontra György: A gyermek egészséges fejlődése | |
| Korszerű nyelvoktatás. II. köt. Szerk. Suara Róbert | |
| Dr. Kós Károly - Szemtimrei Judit - Dr. Nagy Jenő: Szilágysági magyar népművészet | |
| Kósa László - Filep Antal: A magyar nép táji-történeti tagolódása | |
| Kosztolányi Dezső: Ércnél maradandóbb | |
| Kozéki Béla: Motiválás és motiváció | |
| Denis Lawton: Társadalmi osztály, nyelv és oktatás | |
| Lénárd Ferenc: Ifjúság és pszichológia | |
| Ligetiné Verebély Anna: Tanulmányok az esztétikai nevelés témaköréből | |
| A magyar nyelvjárások atlasza. IV. köt. | |
| Mándi Péter: Oktatás és gazdasági növekedés a fejlődő országokban | |
| A. Abraham Moles: A giccs, a boldogság művészete | |
| Molnár Géza: Külvárosi barangolás | |
| Móczár László: Kis állathatározó | |
| Mócsy András: Pannónia a korai császárság idején | |
| Pannónia a késői császárkorban | |
| Murányi Mihály: Vallás és illúziók | |
| Nagy József: Iskolaelőkészítés és beiskolázás | |
| Nagy Miklós: Jókai Mór | |
| Nagy Sándor: tanulj te is úszni! | |
| Nemes Nagy Ágnes: Mennyi minden | |
| Németh László: Sajkódi esték | |
| Pest megyei alkotó pedagógusok munkái Szerk.: Mikulási Béla | |
| Pethő Bertalan: Technikai javaslatok pszichológiai tesztek alkotására és a vizsgálatok lefolytatására | |
| Petrikás Árpád: Iskola és környezet | |
| Péter Ernő: A szocialista közoktatásért | |
| Pongrácz Zsuzsa: Miért született meg? | |
| Rákosi Miklós: A PL/4 programozási nyelv | |
| J. Reichert - K. Schwarz: Tanuljunk gyorsan, könnyen, eredményesen | |
| Rónaszegi Miklós: Így élt Marco Polo | |
| J. Rudnianski: Hogyan tanuljak? | |
| Rupp Mária: Kísérlet a véletlen átélésének pszichológiai vizsgálatára | |
| Sarkadi Imre: Cikkek, tanulmányok | |
| B. F. Skinner: A tanítás technológiája | |
| Szabó István: A magyar mezőgazdaság története a XIV. századtól az 1530-as évekig | |
| Szabó Lőrinc: Lóci Óriás lesz | |
| Szabó Lőrinc: Napló, levelek, cikkek | |
| Szabó T. Attila: Erdélyi Magyar Szótörténeti Tár. I. köt. | |
| Tamás Attila: Líra a XX. században | |
| Tarján Róbert: Korszerű élelmezés az óvodáskortól a kamaszkorig. Szerk. | |
| Tatay Sándor: Meglepetéseim könyve | |
| Thurzó Gábor: Hamis pénz | |
| Tóth Endre: Mindent megfizettem | |
| Vlagyimir Turcsenko: A tudományos technikai forradalom és az oktatás forradalma | |
| Varga Domokos: Kölyökkóstolgató | |
| Varga Zoltán: Iskolai ártalmak | |
| Váci Mihály: Jegenye | |
| R. Várkonyi Ágnes: Így élt Vak Bottyán | |
| Vercors: Mesék borogatás közben | |
| Vereczkei Lajos: A marxista tudat-felfogás a tanulási, megerősítési és motivációs elméletek tükrében | |
| A világnézeti szintézis tantárgyi alapjai. Szerk. Papp István | |
| Pályázat - Pályázati eredmények | |
| Magyar Meteorológiai Társaság: A középiskolások meteorológiai megfigyelő tevékenységére | |
| Népművelési Intézet: bemutató szakköri cím elnerésére | |
| Magyar Úttörők Szövetsége: az úttörővezetők VI. Országos konferencijának előkészítésére | |
| KISZ Központi Bizottság: Ifjúsági mozgalmi pályázat | |
| Országos Oktatástechnikai Központ, TANÉRT: általános iskolai szaktantermek tervezésére | |
| TANÉRT: iskolákban elkészíthető taneszközökre | |
| Országos Pedagógiai Intézet, Tankönyvkiadó: tankönyvek írására | |
| Oktatási Minisztérium, a "Szovjetunió" szerkesztősége, Lapkiadó Vállalat: a "Szovjetunió" c. képes folyóirat felhasználásáról a világnézetünk alapjai tantárgy tanításában | |
| Oktatási Minisztérium Középiskolai Főosztály: a középiskolás kollégiumok és iskolák (üzemek) kapcsolatának fejlesztésére | |
| Oktatási Minisztérium és a Köznevelés közös pedagógiai tárgyú pályázata | |
| Országos Pedagógiai Intézet, Tankönyvkiadó: tankönyvek írására | |
| Oktatási Minisztérium Általános Iskolai Főosztály: a "Mit teszek a cigánygyermekek eredményes nevelése-oktatása érdekében?" c. pályázat eredménye | |
| SZOT, Oktatási Minisztérium: A felnőttoktatás fejlesztése érdekében hirdetett pályázat eredménye | |
| Oktatási Minisztérium Középiskolai Főosztály: Az ifjúságpolitikai, az oktatáspolitikai és a közművelődési párthatározat témakörben hirdetett pályázat ereménye | |
| Magyar Pedagógiai Társaság: a kollégiumi nevelési pályázat eredménye | |
| Oktatási Minisztérium, Országos Pedagógiai Intézet, TANÉRT: a speciális gyógypedagógiai taneszközök kidolgozására hirdetett pályázat eredménye | |
| Oktatási Minisztérium, Országos Pedagógiai Intézet, TANÉRT: a gyógypedagógiai intézményekben folyó pályaválasztási munka leírására hirdetett pályázat eredménye | |
| Magyar Pedagógiai Társaság, valamint OM, HM, MüM, MgM, KISZ, stb.: a szocialista építőmunka eredményeinek felhasználása a hazafias nevelésben témájú pályázat eredménye | |
| Magyar Úttörők Szövetsége: az úttörővezetők VI. országos konferenciája alkalmából hirdetett pályázat ereménye | |
| Munkajogi tanácsadó (rovatvezető: dr. Ferencz Győző) | |
| Hírek | |
| TANÉRT tájékoztató | |
| Téka | |
| Világszerte (külföldi hírek) |
Megvásárolható példányok
Nincs megvásárolható példány
A könyv összes megrendelhető példánya elfogyott. Ha kívánja, előjegyezheti a könyvet, és amint a könyv egy újabb példánya elérhető lesz, értesítjük.
Folytatás Microsoft-tal