1.034.226
kiadvánnyal nyújtjuk Magyarország legnagyobb antikvár könyv-kínálatát
Biológia 8.
Az általános iskola 8. osztálya számára
| Kiadó: | Tankönyvkiadó Vállalat |
|---|---|
| Kiadás helye: | Budapest |
| Kiadás éve: | |
| Kötés típusa: | Ragasztott papírkötés |
| Oldalszám: | 116 oldal |
| Sorozatcím: | |
| Kötetszám: | |
| Nyelv: | Magyar |
| Méret: | 25 cm x 20 cm |
| ISBN: | 9631793982 |
| Megjegyzés: | Fekete-fehér fotókat, ábrákat, illusztrációkat tartalmaz. Raktári száma: 808. |
Értesítőt kérek a kiadóról
A beállítást mentettük,
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról
A beállítást mentettük,
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról
Tartalom
| Miről tanultunk az idén? | 3 |
| Mit tanultunk az elmúlt évben? | 4 |
| Szabályozás | |
| Az életfolyamatok szabályozása | 6 |
| Az érzékelés I. | 7 |
| Az érzékelés II. | 9 |
| Vizsgálatok az érzékeléssel kapcsolatban | 11 |
| Idegrendszer, idegsejt | 11 |
| Az idegrendszer felépítése | 13 |
| Feltétlen és feltételes reflex | 16 |
| Tanulás és emlékezés | 18 |
| Érzékelési csalódások | 19 |
| A zsigeri idegrendszer | 21 |
| A szabályozással kapcsolatos vizsgálatok | 22 |
| A hormonrendszer | 23 |
| Férfi és nő | 26 |
| Összefoglalás | 28 |
| Az öröklődés | |
| Miért hasonlítunk szüleinkre? | 31 |
| Hogyan továbbítódik az örökítő anyag sejtről sejtre? | 34 |
| Hogyan továbbítódik az örökítő anyag nemzedékről nemzedékre? | 35 |
| A köztes öröklésmenet | 37 |
| Az uralkodó-lappangó öröklésmenet | 39 |
| Fiú lesz vagy lány? | 41 |
| Örökléstani vizsgálatok, számítások | 43 |
| Mérhető jellegek vizsgálata az osztályközösségben | 44 |
| Mutáció | 44 |
| Miért nem házasodhatnak össze közeli rokonok? | 46 |
| Összefoglalás | 47 |
| A törzsfejlődés | |
| A faj és a populáció | 49 |
| A populációk változásai | 51 |
| A földi élet kialakulása | 53 |
| Az élővilág evolúciójának kezdeti lépései | 55 |
| A moszatok, a gombák és a mohák kialakulása | 58 |
| A harasztok, a nyitvatermők és a zárvatermők kialakulása | 60 |
| Vizsgálatok a növények evolúciójával kapcsolatban | 62 |
| Az egysejtűek, a szivacsok és a csalánozók kialakulása | 64 |
| A férgek, a puhatestűek és az ízeltlábúak kialakulása | 67 |
| A gerincesek kialakulása | 69 |
| Őshüllők, erszényes emlősök | 71 |
| Az ember kialakulása | 73 |
| A ma élő ember | 75 |
| Vizsgálatok az állatok és az ember evolúciójával kapcsolatban | 78 |
| A törzsfejlődés és a rendszerezés kapcsolata | 79 |
| Összefoglalás | 81 |
| Az ember és környezete | |
| Az ember és a környezet kölcsönhatása | 85 |
| Fertőzés, járvány | 87 |
| A környezet vizsgálata | 89 |
| Bőrünk egészsége | 90 |
| Mozgásszerveink egészsége | 92 |
| Az egészséges táplálkozás | 95 |
| A légzési és a keringési szervrendszerünk egészsége | 98 |
| A szabályozórendszer egészsége | 101 |
| Az elsősegélynyújtás | 103 |
| Egészségügyi ellátás hazánkban | 105 |
| Az ember mint a másik ember környezete | 106 |
| Az ember felelőssége a Földért | 107 |
| Törvény az emberi környezet védelméről | 109 |
| Érdekességek a betegségek gyógyításának és megelőzésének történetéből | 110 |
| Összefoglalás | 111 |
| Év végi összefoglalás | |
| Szabályozás | 112 |
| Az öröklődés | 112 |
| A törzsfejlődés | 113 |
| Az ember helye a Földön | 113 |
Megvásárolható példányok
Nincs megvásárolható példány
A könyv összes megrendelhető példánya elfogyott. Ha kívánja, előjegyezheti a könyvet, és amint a könyv egy újabb példánya elérhető lesz, értesítjük.