Családi életre nevelés az osztályfőnöki órán

Előszó

Az 1040/1973. sz. MT határozat értelmében az általános és középiskolákban az 1974-75. tanévben megkezdődött a tanulók szervezett felkészítése a családi életre. A felkészítés jelentős színterei az osztályfőnöki órák voltak.
Az első tapasztalatokat a kísérleti kipróbálásban részt vevő iskolák nevelői összefoglalták. A tematikával általánosságban elégedettek voltak. Panasz inkább csak a kevés óraszámra volt. Ezen a kereten változtatni azonban nem tudunk.
A Módszertani Útmutatóval segítséget kívánunk adni a családi életre felkészítő osztályfőnöki órák célirányosságához, a tematika sokoldalú feldolgozásához és az alkalmazható módszerek kiválasztásához. Ezért óravezetési mintát, statisztikai adatokat, irodalmi és szemléltető eszköz összeállítást is találhatnak benne az osztályfőnökök. A leírt módszertani javaslatok nem utasítások. Minden osztályfőnök, s útmutatásai alapján az órák levezetésébe bekapcsolódó orvos, pszichológus, szülő - tehát, aki a családi életre történő felkészítésben részt vesz - szabadon választhat közülük, helyettesítheti, kombinálhatja másokkal is. Az Útmutatóban azok a módszerek szerepelnek, amelyeket az 1974/75. tanévben a kísérleti kipróbálás során sikeresen alkalmaztak.
Reméljük, hogy Útmutatónk a családi életre felkészítés tartalmi elemeit, a problémák helyzetét tárgyaló tanári segédkönyvvel (Felkészítés a családi életre Budapest, 1975. Országos Pedagógiai Intézet) együtt jó segítséget nyújt az osztályfőnöki órák módosított tantervének feldolgozásához, megvalósításához. Vissza