Didaktika szöveggyűjtemény

Fülszöveg

1828-ban a debreceni kollégium alumnus diákjai Pallas Debrecina címen egy csokor latin és magyar nyelvű verset adtak ki Péczeli József professzor gondozásában. Ezt a kiadványt tekintjük jelen sorozatunk első elődjének. A második előd időben valamivel közelebb van hozzánk. Az 1936-os Pallas Debrecina a kollégium tanárképző intézetének dolgozatait gyűjtötte egybe és tette közzé az intézet tízéves fönnállása alkalmából. Ezeket a tanulmányokat az akkori intézet tagjai írták - tanárok és tanárjelöltek (szerkesztette Zsigmond Ferenc) tudatosan választva-vállalva az előd kiadvány nevét és szellemét.
A Debreceni Egyetem Neveléstudományi Tanszéke mindkét elődjét vállalja. Ezért választottuk könyvsorozatunknak mi is a Pallas Debrecina nevet. Ez a választás azt jelenti - s emblémánk is ezt ábrázolja -, hogy értékeket vállalunk, amelyek a múltban gyökereznek, és tájékozódási pontokat keresünk, amelyek a gyorsan változó jelenben segíthetik a tájékozódót.
Amikor azonban a csaknem kétszáz éves nevet egy mai könyvsorozat címéül választjuk, egyben szakítunk is ezzel a múlttal. Az a pedagógia, amelyet a Pallas Debrecinában megjeleníteni szándékozunk, nem a tegnaphoz szól, hanem a mához. Korszerű segítséget kívánunk nyújtani általa azoknak a tanárjelölteknek, pedagógusoknak, doktori hallgatóknak és a többi érdeklődőnek akik a neveléstudományt magyar nyelven tanulmányozzák. Nekik írunk, szerkesztünk és adunk közre hazai és külföldi szövegeket - eredeti írásokat és szövegválogatásokat hogy együtt kapcsolódhassunk be a neveléstudomány nemzetközi áramlatába.
Jelen kötetünk, a Didaktika szöveggyűjtemény olyan írásokból közöl szemelvényeket, amelyek az oktatás tartalmával foglalkoznak. Vagyis azzal a kérdéssel, hogy mit tanítsunk, mit tanuljunk, miből és hogyan válogassuk ki a legfontosabbakat. Legyen az időszerűség a vezérlő szempont, vagy inkább az időtállóságra figyeljünk? A Pallas Debrecina új sorozatának második kötetét Szabó László Tamás és munkatársai válogatták. Vissza