Iskola és politika

Szerző

Lektor

Értesítőt kérek a kiadóról

A beállítást mentettük,
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról

Előszó (Dr. Kelemen Elemér)
Bevezetés
A vajúdás két évtizede
Magyar és német nyelvű tanítóképzők 1920 szeptemberétől...?	15
Rendszeres nemzetiségi tanfolyamok, nyári továbbképző tanfolyamok a C típusú iskolák tanítóellátása	21
Az egységes, vegyes tannyelvű iskolák és az Egyéves Németnyelvű Tanítói Továbbképző Tanfolyam	28
Német nyelvű tanítóképzőt - de milyet?	34
A Magyar Királyi Állami Németnyelvű Tanítóképző-Líceum története
A tervek és remények éve	41
A területi revíziók fényében és árnyékában	54
Az első (a harmadik?) háborús tanév - a "képzősök" és az SS	73
Exkurzus: a Deutsche Jugend-ügy avagy a m. kir. miniszterelnök és az iskolai szabályzat	100
A fordulat éve - a tervek és remények vége	116
Az utolsó, csonka tanév - kitekintés a "vendéglátó" magyar és az újverbászi német tanítóképzőkre	134
Magyar öntudat s közös gondok a Fery Oszkár utcában	136
Tanítóképzés a német nemzetiszocializmus jegyében	147
Végjáték	157
Epilógus helyett: feltevések, kérdések	169
Jegyzetek	177
Mellékletek
Tünde Zimmermann: A német liceumbeli tanítás módszereiről és tankönyveiről	246
Prof. Dr. Uherkovich Gábor: A Németnyelvű Tanítóképző-Liceumban folyó táj és népkutató munkáról	257
Bocsák Eszter III. éves hallgató: Az intézeti és országos táj- és népkutató pályázatokról, valamint eredméyneikről	263
Névkutató (Készített: Bozsóki Orsolya, Erdő Katalin és Tringel Judit)	269