Egyetemes neveléstörténet II. (töredék)

Előszó

Részlet a könyvből:

A NEVELÉS AZ UJKORBAN

1. A nevelés a francia forradalomig. A francia forradalom nevelésügye

a) Comenius

Comenius (Komensky) kora. Comenius élete és munkássága arra a korra esik, amikor a feudális társadalmi keretek lazulásának és a korai kapitalizmus kibontakozásának a jelei egyre erőteljesebben mutatkoztak. A kézművestermeléssel és kereskedelemmel foglalkozó polgárság fejlődését a feudális viszonyok nagymértékben gátolták, amiért a polgárság osztályharca a feudális nemesség és annak nagy támogatója, a katolikus egyház ellen egyre élesebbé, elkeseredettebbé vált.
A kapitalizálódó polgárságnak az osztályharca nemcsak antifeudális és egyházellenes, hanem egyben népi, nemzeti jellegű is volt, minthogy a feudális társadalom bomlásának és a kapitalizmus kialakulásának folyamata együtt járt a nemzetek kialakulásának folyamatára. Az antifeudális és egyházellenes törekvéseknek a népi-nemzeti törekvésekkel való összefonódása különös élességgel mutatkozott meg a csehországi huszita mozgalomban, amelynek eredményeként Csehországban egyáltalán kifejlődhetett a nemzeti kultúra. Ennek kibontakozását ui., valamint a cseh nép önálló nemzetté válását a német gyarmatosítási törekvések tartósan akadályozták. A cseh városok kormányzása a német patriciusek kezében volt, a magasabb egyházi funkciókat is a németek töltötték be. Vissza