kiadvánnyal nyújtjuk Magyarország legnagyobb antikvár könyv-kínálatát
| Kiadó: | Felsőoktatási Pedagógiai Kutatóközpont |
|---|---|
| Kiadás helye: | Budapest |
| Kiadás éve: | |
| Kötés típusa: | Ragasztott papírkötés |
| Oldalszám: | 218 oldal |
| Sorozatcím: | Felsőoktatási pedagógiai tanulmányok |
| Kötetszám: | |
| Nyelv: | Magyar |
| Méret: | 20 cm x 14 cm |
| ISBN: | |
| Dr. Kovács Géza: Előszó | 1 |
| Dr. Bedő Gyula: A nevelőmunka helyzete egyetemünkön | 4 |
| Nevelőmunkák néhány általános vonatkoztatása | 5 |
| Az oktatáson keresztül történő nevelés főbb kérdései | 17 |
| A tananyag nevelőhatása | 18 |
| A különböző oktatási, módszertani formák | 22 |
| A kollektív nevelői ráhatások és a nevelőtanári intézmény | 29 |
| A mozgalmi szervek szerepe az oktatáson keresztül történő nevelésben | 32 |
| Az oktatáson kívüli nevelés egyes problémái | 35 |
| A tanárok és a hallgatók oktatáson kívüli kapcsolatai | 35 |
| A KISZ szervezet szerepe | 36 |
| A hallgatói öntevékenység és a kollégiumok | 38 |
| A közvetített ráhatások és egyéb tényezők a nevelőmunkában | 43 |
| Dr. Berend T. Iván: Adalékok az egyetemi nevelőmunka szervezési-irányítása kérdéseihez | 45 |
| Dr. Balázs Béla: A kommunista nevelőtanár tevékenysége a hallgatók tanulmányi munkájának segítése területén | 56 |
| Tájékoztatás a felsőoktatási tanulmányi munkáról | 61 |
| A tanulás egyetemi, főiskolai módszereinek kialakításával kapcsolatos feladatok | 69 |
| Az ismeretek önlló megszerzésére nevelés | 85 |
| Az oktatókkal való kapcsolat | 101 |
| A hallgatók munkaértékezleteinek segítése | 103 |
| A hallgatók önállóságának fejlesztése | 107 |
| Dr. Kovács Géza: Az oktatás korszerűsítésének kérdései | 112 |
| Stabilitás és rugalmasság | 114 |
| A tankönyv (jegyzet) irodalom és az előadás kapcsolata | 118 |
| A szakszeminárium, mint intenzív oktatási forma | 122 |
| Faludi Szilárd: Az előadás és az oktatás reformja | 125 |
| Dr. Bedő Gyula: A politikai gazdaságtani szeminárium néhány szervezeti és módszertani kérdése | 145 |
| A politikai gazdaságtan szemináriumok helye az "A" szakos tanárjelöltek képzésében | 145 |
| Az írásbeliség - a dolgozatok - helye és szerepe a szemináriumi munkában | 149 |
| A hallgatók önálló, egyéni és kollektív tevékenységének viszonya | 162 |
| A szemináriumi és a tudományos diákköri munka viszonya | 168 |
| Hivatástudatra, kommunista világnézetre és meggyőződésre nevelés a szemináriumokban | 172 |
| Függelék, mellékletek | 180 |
| Gyenge Erzsébet: Nevelés a statisztika oktatásában | 187 |
| Az általános és az iparstatisztika oktatása a nevelés oldaláról | 189 |
| A közvetlen oktatómunkához kapcsolódó egyéb feladatok nevelési kihatásai | 196 |
| Az egyetemi reformfeladatok megoldásának kapcsolata a nevelési követelményekkel | 198 |
| Dr. Zalai Györgyné: A vizsgáztatás pedagógiai kérdései | 202 |
| Mi a célja a vizsgának? | 203 |
| A vizsga kapcsolata az oktatómunka többi mozzanatával | 206 |
| A vizsgáztató személyiségének szerepe | 207 |
| A vizsgák differenciálása | 210 |
| A vizsgáztatás korszerűsítésével kapcsolatos törekvések | 211 |
Nincs megvásárolható példány
A könyv összes megrendelhető példánya elfogyott. Ha kívánja, előjegyezheti a könyvet, és amint a könyv egy újabb példánya elérhető lesz, értesítjük.