| Kiadó: | Zrínyi Katonai Kiadó |
|---|---|
| Kiadás helye: | Budapest |
| Kiadás éve: | |
| Kötés típusa: | Varrott papírkötés |
| Oldalszám: | 104 oldal |
| Sorozatcím: | |
| Kötetszám: | |
| Nyelv: | Magyar |
| Méret: | 20 cm x 14 cm |
| ISBN: | |
| Megjegyzés: | Néhány fekete-fehér ábrával illusztrált. |
| Bevezetés | 5 |
| Milyenek a 18-20 éves ifjak, fiatal felnőtek? | 5 |
| A testi és biológiai érettség | 8 |
| Az aktív ösztönkilélő szándék | 9 |
| Az ingerekre való gyors reakció | 13 |
| A széles körű érdeklődés | 15 |
| Az ambíció | 16 |
| Törekvés az életkörülmények megváltoztatására | 20 |
| A nagyvonalúság | 22 |
| A szembenállás és kitartás | 24 |
| Az önállóságra való törekvés | 26 |
| A fantázia | 28 |
| A centrumba kerülés vágya | 31 |
| A méltánylás elvárása | 32 |
| A dialektikára való készség | 33 |
| A világnézeti fogékonyság | 34 |
| A magasabb rendű felelősségtudat | 35 |
| A céltudatos keresés | 41 |
| Az érzelmi élet differenciáltsága | 42 |
| Típusvonások az ifjúkorban | 44 |
| A típus fogalma | 44 |
| A temperamentum-típusok | 48 |
| A konstrukciós típusok | 53 |
| Extrovertált - introvertált típusok | 55 |
| A perszeverációs típusok | 59 |
| Az idegrendszeri típusok | 60 |
| Fiataljainkkal való bánásmód | 63 |
| A közösségkialakítás lehetőségei, szempontjai a 18-20 éveseknél | 63 |
| A vezető és vezetett viszonyának néhány pszichológiai kérdése | 67 |
| A megértés és következtetés együttes érvényesítése | 69 |
| Módszeresség és hatékonyság az oktató-lnevelő munkában | 74 |
| A kiképzőmunka hatékonyságának ellenőrzése | 74 |
| Az előadás hatékonyságáról | 77 |
| Segítségnyújtás az utakon | 85 |
| A magyarázat szerepe a megértésben | 87 |
| Önértékelés és egymás értékelése | 93 |
| Önértékelés | 94 |
| Egymás értékelése | 95 |
Néhány lap és a borító enyhén foltos.
A gerinc javított. A védőborító enyhén kopott.
Könyvtári könyv volt. A védőborító kopott, sérült, foltos.
A védőborító kissé kopott, nedvességtől foltos.
