A fiatalkori bűnözés és megelőzés, utógondozás néhány elméleti és gyakorlati kérdése

Szerző

Dr. Tóth Péter

Szerkesztő

Lektor

'Dr. Tóth Péter: A fiatalkori bűnözés és megelőzés, utógondozás néhány elméleti és gyakorlati kérdése ' összes példány

Kiadó:	Legfőbb Ügyészség Titkársága
Kiadás helye:	Budapest
Kiadás éve:	1969
Kötés típusa:	Ragasztott papírkötés
Oldalszám:	171 oldal
Sorozatcím:	Ügyészi Kiskönyvtár
Kötetszám:	27
Nyelv:	Magyar
Méret:	20 cm x 14 cm
ISBN:
Megjegyzés:	Megjelent 850 példányban. Hivatali használatra.

Értesítőt kérek a kiadóról

Értesítőt kérek a sorozatról

A beállítást mentettük,
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról

Előszó

Részlet:
A környezet hatásának értékelése a személyiség kialakulásánál és a fiatalkorúak ellen folytatott büntetőeljárások során
I. A személyiség kialakulása, fejlődése
A társadalom fejlődése során filozófusok, jogászok, pedagógusok gyakran foglalkoztak azzal a kérdéssel, hogy a társadalomban élő egyedi ember, egyéni tulajdonságait, személyiségét mi határozza meg. Ennek megállapíthatósága érdekében vizsgálták az újszülött biológiai, pszichés adottságait, az egyed fejlődését, környezetét. A vizsgálatok eredményeként következtetéseket vontak le, elméleteket dolgoztak ki a személyiségről és ennek szellemében nevelték az új nemzedéket. Az elméletek kidolgozásának fő célja a kizsákmányoló osztálytársadalmak uralkodó osztályainak érdekeivel van kapcsolatban. A kizsákmányoló osztályoknak szükségük van a gazdasági és kulturális kiváltságukhoz való örökletes joguk „tudományos" igazolására. Be kellett bizonyítaniok, hogy az elnyomott osztályok testileg, szellemileg, erkölcsileg alacsonyabb rendűek, nem alkalmasak arra, hogy a gazdasági és kulturális élet aktív részesei legyenek. Tevékenységük, életvezetésük, személyiségük adott, változhatatlan és éppen ezért gyakran az uralkodó osztály akarata ellen cselekszenek, bűntettet követnek el. A kizsákmányoló társadalmi viszonyok (között több szélsőséges elmélet született. Néhány elméletet vizsgálva megállapítható, hogy egyes tudósok arra a megállapításra jutottak, hogy a testi és lelki alkotó elemiek adottak már a születés során. Az egyéniség már a születésnél meghatározást nyert és a későbbiek folyamán csak a meglevő adottságok növekednek, fejlődnek a lelki tulajdonságokkal együtt. Álláspontjuk szerint a lelki fejlődés csupán mennyiségi fejlődést jelent és minőségi fejlődés nem következik be az egyed életéiben.
E nézetet vallók az emberek, a gyermekek negatív, rossz tulajdonságainak okát is az öröklésben látják. A környezet helyes kialakítását, az ifjúság oktatását, nevelését, az életkori sajátságokat nem értékelik és osztályérdekeiknek megfelelően ezt nem is szorgalmazzák. Vissza

Tartalom

I. Fejezet
A környezet hatásának értékelése a személyiség kialakulásánál
és a fiatalkorúak ellen folytatott büntetőeljárások során
1. A személyiség kialakulása, fejlődése 3
2. A környezet fogalma. A tágabb és szűkebb értelemben vett környezet 7
3. A környezet szerkezeti változásai és hatása a gyermek személyiségének fejlődésére 8
4. A családi környezet szerkezeti változásai, szerepe a gyermek személyiségének fejlődésében és a bűnözésben 9
5. A baráti környezet pozitív és negatív hatásai 12
6. A felnőttkorúak felelőssége a gyermekek és fiatalkorúak züllésében, bűnözésében 12
7. A környezeti hatások értékelése a büntetőeljárás során és a büntetőeljárás körén kívüli gyámhatósági eljárásban 13
II. Fejezet
A fiatalkorúak bűnözésének okai, azok felderítése és értékelése
1. A bűnözés okai 17
a) Társadalmi ok 17
b) Szociális viszonyok 22
c) Családi körülmények 25
d) Baráti kapcsolatok. (Galerik) 32
e) Az iskolai nevelés hiányosságai 35
f) A munkahelyen létező káros hatások 42
g) Az imperialisták fellazításra irányuló politikája, mint bűnözést kiváltó ok 43
h) Alkoholizmus 44
i) Demográfiai tényezők és hatások 50
2. A fiatalkorúak által leggyakrabban elkövetett bűncselekmények okai és indítékai 52
a) Erőszakos jellegű cselekmények 52
b) A vagyon elleni cselekmények 60
c) Jogtalan használat 64
d) Tiltott határátlépés 65
e) Erőszakos nemi közösülés 66
f) Lőfegyverrel és lőszerrel való visszaélés 67
3. Az indítékok és motívumok felderítésének néhány módszere 69
a) A környezettanulmány készítése 69
b) A gyakorlati tapasztalatok felhasználása és útmutatás ennek továbbfejlesztésére 77
c) Iskolai és munkahelyi jellemzések beszerzése 78
d) Az elkövető fiatalkorú kihallgatása az indító okokra, és vallomásának ellenőrzése 80
4. Az indítékok, motívumok vizsgálatának fontossága a motívumok értékelése és felhasználása 80
5. Az eljárási jog egyszerűsítésére vonatkozó rendelkezéseit miért nem
lehet alkalmazni a fiatalkorúak ügyeiben 97
6. A főbb differenciálási lehetőségek a fiatalkorúak elleni ügyekben 98
III. Fejezet
A védő-óvóintézkedések és a pártfogófelügyelet feletti ügyészi törvényességi felügyelet
1. Fogalommeghatározások 103
2. A pártfogófelügyelet felett gyakorolt ügyészi törvényességi felügyelet célja és módszerei 114
3. A szervek által kiadott rendelkezések törvényességének rendszeres felügyelete 116
4. Általános felügyeleti vizsgálatok 119
a) A gyámhatóságok értesítésének törvényessége 120
b) Nyilvántartás. A pártfogófelügyelet bevezetésének törvényessége 128
c) A pártfogófelügyelet tartalma és differenciálódása 130
d) A pártfogófelügyelet hatékonyságának vizsgálata 141
5. Az ügyészi általános törvényességi felügyelet egyéb módszereinek
alkalmazása a pártfogófelügyelet terén 149
Függelék
I. számú Melléklet: Irodalomjegyzék 155
II. számú Melléklet: Környezettanulmány minták I57
III. számú Melléklet: Adatlap 162
IV. számú Melléklet: Adatlap 165
V. számú Melléklet : Kivonat a Fővárosi Gyermek- és Ifjúságvédelmi
Munkaértekezlet 1967. évi november 9-i határozatából 168

Témakörök

Megvásárolható példányok

Nincs megvásárolható példány
A könyv összes megrendelhető példánya elfogyott. Ha kívánja, előjegyezheti a könyvet, és amint a könyv egy újabb példánya elérhető lesz, értesítjük.

Előjegyzem