1.034.869
kiadvánnyal nyújtjuk Magyarország legnagyobb antikvár könyv-kínálatát
Egészségnevelés az általános iskolában
| Kiadó: | Pest Megyei KÖJÁL |
|---|---|
| Kiadás helye: | Budapest |
| Kiadás éve: | |
| Kötés típusa: | Tűzött kötés |
| Oldalszám: | 24 oldal |
| Sorozatcím: | Pest megyei Egészségnevelés Kiskönyvtára |
| Kötetszám: | 17 |
| Nyelv: | Magyar |
| Méret: | 20 cm x 14 cm |
| ISBN: | |
Értesítőt kérek a kiadóról
Értesítőt kérek a sorozatról
A beállítást mentettük,
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról
A beállítást mentettük,
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról
Előszó
„A közvélemény ma még sokkal kevésbé tartja természetesnek, hogy a nevelés csak éppen olyan szigorúan tudományos eredményekkel lehet sikéres, mint mondjuk az orvoslás. Márpedig ha ez a tétel... TovábbElőszó
„A közvélemény ma még sokkal kevésbé tartja természetesnek, hogy a nevelés csak éppen olyan szigorúan tudományos eredményekkel lehet sikéres, mint mondjuk az orvoslás. Márpedig ha ez a tétel érvényes az orvosok munkájára, hogyne volna érvényes a pedagógusokéra és a szülőkére, akik azt akarják, hogy a rájuk bízott növendék-ember, a gyermek, egészségesen növekedjék és fejlődjék."Dr. Kontra György
Az egészséges életmódra nevelés jelentősége világszerte növekszik. Jelentőségét, fontosságát, úgy érezzük, a pedagógusok körében nem kell részletesen indokolni. Nem új nevelési feladatról, nem új formáról lesz szó a következőkben. Célunk inkább az, hogy a modern, egészséges életmódra nevelés (egészségnevelés) elvi és gyakorlati vonatkozásait összegyűjtve adjuk át a pedagógus kollégáknak. Vissza
Tartalom
Bevezető 5I. Az egészséges életmódra nevelés 7
1. Egészségügyi felvilágosítás - egészségnevelés 7
2. Az egészségnevelés célja, alapelvei 8
3. Az egészségnevelés helye a tudományok rendszerében 8
4. Az egészségnevelés helye az oktatás-nevelés rendszerében 9
II. Az ifjúság egészségnevelésének feladatai, fő tartalmi kérdései 10
1. Az egészségnevelés mint személyiségformáló tevékenység 10
2. Az egészségnevelés aktuális tartalmi kérdései 11
III. A pedagógusok szerepe az egészséges életmódra nevelésben 18
1. Tantárgyi integrációs és koordinációs lehetőségek 18
2. Az osztálytanító, az osztályfőnök általános feladatai az egészséges
életmódra nevelésben 20
IV. Az egészségnevelésben alkalmazható módszerek, eszközök 21
1. Általános didaktikai szempontok az egészségnevelésben 21
2. Az egészségnevelés szervezete, működése 22
Forrásmunkák 24
Megvásárolható példányok
Nincs megvásárolható példány
A könyv összes megrendelhető példánya elfogyott. Ha kívánja, előjegyezheti a könyvet, és amint a könyv egy újabb példánya elérhető lesz, értesítjük.