Egészségfejlesztés-egészségpedagógia az óvodáskorú gyermekek nevelői részére

Védőnőképző és óvónőképző főiskolai jegyzet

Szerző

Budapest

'Székely Lajos: Egészségfejlesztés-egészségpedagógia az óvodáskorú gyermekek nevelői részére ' összes példány

Kiadó:	Egészségesebb Óvodák Nemzeti Hálózata
Kiadás helye:	Budapest
Kiadás éve:	1999
Kötés típusa:	Ragasztott papírkötés
Oldalszám:	416 oldal
Sorozatcím:
Kötetszám:
Nyelv:	Magyar
Méret:	21 cm x 15 cm
ISBN:

Értesítőt kérek a kiadóról

A beállítást mentettük,
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról

Tartalom

Bevezetés	3
Bevezetés	9
A jegyzet használata	10
A gondozó-nevelő munka	13
Alapvető értékünk: az egészség	14
A védőnő és az óvónő	17
A védőnő és az óvónő munkája	19
A kisgyermek gondozása	22
Az egészségnevelés módszere	24
A módszerről általában	24
Kétféle módszerről	25
A óvodai egészségnevelési módszerek meghatározói	30
A legjobb módszer meghatározása	30
Választott hivatásunk	33
Hivatásunk jogi alapja	34
Az Óvodai Nevelés Országos alap-programja	36
Kitekintés a jövőbe	37
A szerep és a hivatás	39
Társadalmi feladatvállalások	43
Az óvodai egészségnevelés célja: a gyermek egészségfejlesztése	45
Az egészség modern értelmezése	46
Elméletek az egészségről és betegségről	47
A "pozitív egészség" fogalma	51
Egészségfejlesztés és prevenció	53
Az egészségfejlesztés stratégiája	56
Az egészségnevelés modern értelmezése	59
Egészségfejlesztés	59
Egészségnevelés	60
Az egészségnevelés tartalma	62
Az egészségnevelés "határai"	64
Egészségvédelem az óvodai nevelés országos alapprogramjában	67
A gyermek s a környezet új szemlélete	68
Egészségnevelés az óvodában	69
Az egészségnevelésről	71
Az egészségnevelés tartalmi kérdései	73
Az egészséges életmód igénye	73
Az értelmi fejlesztés igénye	75
A szocializáció elősegítése	76
Együttműködés	77
Kapcsolat a szülőkkel	77
Az óvoda belső környezete	77
Az óvoda külső kapcsolatrendszere	79
Kapcsolat az óvodai egészségügyi szolgálattal	80
Modern egészségfejlesztő óvónői szemlélet	82
A testi növekedés mutatói	83
A testi fejlődés megfigyelése	84
A testi növekedés jellemzői	86
A szervezet működésének jellemzői	89
Az érzékszervek fejlődése	92
A mozgásszervek fejlődése	98
A szervezet más rendszereinek fejlődése	104
A gyermek lelki-szellemi fejlődése	115
Az értelmi fejlődés menete	116
Bővülő emlékezet	117
Színes képzelet	118
A "miért"-korszak	120
A beszéd fejlődése	121
A kisgyermek érzelmei és akarata	122
A fejlődés-fejlesztés egészségpedagógiai feltételei	129
Fokozott mozgásigény, játék	130
A rendszeresség igénye	136
A szabadság igényének kielégítése	139
A szeretet-háló	144
Az óvodai egészségnevelés elmélete	145
Szomatikus nevelés	147
Pszichohigiénés nevelés	151
Szociohigiénés nevelés	155
Az óvodai egészségnevelés munkadefiníciója	160
Az óvodai szomatikus nevelés	165
Személyi higiénére nevelés	170
A gyermek egészségének ellenőrzése	172
Testápolás az óvodában	178
Egészséges ruházat, helyes öltöztetés	179
A fertőző betegségek megelőzése	181
Környezethigiéniára nevelés	182
A helyiségek, csoportszobák higiéniája	183
A felszerelések higiéniája	185
Az udvar higiéniája	185
Szépítés és higiénia	185
Egészséges táplálkozás, kulturált étkezés	187
A szervezet edzése, testnevelés	190
Betegségek, kisebb rendellenességek, balesetek megelőzése	193
Óvoda-egészségügyi ellátás	201
Az óvodai pszichohigiénés nevelés	205
Higiéne-pszichohigiéne-mentálhigiéne	206
Pedagógiai pszichohigiéne	210
A pszichohigiénés nevelés feltételei	211
A gyermekek oldaláról támasztott feltételek	213
Feltételek a nevelő oldaláról	214
Óvodai tárgyi és szervezési feltételek	219
A pedagógiai pszichohigiéne műveltségtartalma	220
Korrekciós-megelőző feladatok	226
A vegetatív idegrendszer zavarainak megelőzése	227
Szokásbeli rendellenességek gondozása	228
A pszichomotoros rendellenességek korrekciója	229
Funkcionális zavarok	231
Az érzelmi élet zavarai	233
A neurózis óvodai prevenciója	235
Az óvodai szociohigiénés nevelés	241
A gyermek-gyermek kapcsolatok pozitív töltése	242
Az óvodapedagógus és a gyermek kapcsolata	241
A védőnő és a gyermek kapcsolata	248
A szülő-gyermek kapcsolat	252
A sérült, fogyatékos, hátrányos helyzetű gyermekek nevelése	257
Együttműködés a családdal	263
Kapcsolat a szülőkkel	264
A szülők szociális helyzete	265
A szülők kulturáltsága	268
Az óvónő találkozás a szülőkkel	269
Egészségnevelési tanácsok szülőknek	268
A mozgás kielégítése otthon	272
Rendszeres életmódra szoktatás	272
A gyermek szabadsága otthon	274
A "szeretet-háló" a családban	275
A szülők meggyőzése	279
Devianciák a családban	283
Alkoholista a családban	285
Kábítószer-fogyasztó a családban	286
Öngyilkos a családban	287
Bűnöző életmódú a családban	288
Nagydohányos a családban	290
A beteg gyermek gondozása	292
A pedagógus egészségi önellenőrzése	305
Az egészségünk néhány mutatója	306
Egészségi öntesztelés	307
Az ideális testsúly ellenőrzése	309
A testalkat ellenőrzése	309
Pulzus-mérés önmagunkon	310
A vérnyomás önellenőrzése	311
Fittségi önvizsgálat	312
A bőr megfigyelése	314
A női emlő önvizsgálata	314
A női hüvelyváladék vizsgálata	315
A menstruáció ellenőrző vizsgálata	316
A gyermek jogai és védelme	317
Új szemlélet a gyermek jogairól	318
A gyermek fejlődése	318
A gyermek különleges jogvédelme	319
Új szemlélet a gyermek jogairól	320
A gyermeket megillető jogok	321
A gyermek joga az élethez és a legjobb egészségi állapothoz	321
A családban való nevelkedéshez való jog	322
A gyermek joga a szociális biztonsághoz	323
Az oktatáshoz, művelődéshez való gyermeki jog	324
A fizikai és lelki durvaságok ellenoi védelem joga	3125
A kábítószer-fogyasztás elleni védelem joga	326
Gyermekvédelem	326
Helyi pedagógiai programok készítése	331
A helyi óvodai pedagógiai programok	332
A pedagógiai tervezésről	332
A programkészítés kötelezettsége	333
Helyi óvodai programok	336
Elemzés - szabályozás	337
Értékrendszer - arculat	338
A programkészítés felelőssége	339
A helyi óvodai program készítésének lépései	340
Építkezés az ONAP-ra	340
A helyi sajátosságok, szociokulturális jellemzők áttekintése	341
Az óvoda anyagi helyzetének elemzése	342
Az óvoda népegészségügyi helyzetének és fejlesztésének elemzése	342
Az óvodai nevelés főbb mutatóinak elemzése a gyermekcsoportban	343
A szülőkkel, nevelési és társadalmi szervekkel való kapcsolat	343
Az óvoda imázsának megtervezése	344
Az ellenőrzési és értékelési rendszer tervezése	344
Az egészségvédő helyi programok tartalma	345
Az élet és az egészség mint alapvető érték a tervben	346
Élet- és egészségvédelem a helyi programban	346
Együttműködés az egészségügyi szolgálattal	347
A közegészségügyi követelmények teljesítése	347
A személyi higiénés feltételek biztosítása	348
A helyes táplálkozás és kulturált étkezés feltételeinek javítása	348
A testedzés egészségvédelmi követelményeinek fejlesztése	348
A fertőző betegségek megelőzése az óvodai közösségben	349
Lelki egészségvédelem az óvodában	349
Egészségnevelési módszerek és eszközök fejlesztése	349
Egészségnevelés az óvoda dolgozói és a szülők körében	350
Egészségügyi minimum-követelmények	351
Az óvoda épületének minimális egészségügyi követelményei	351
Az óvoda berendezéseinek egészségügyi minimuma	352
Az óvodai egészségvédő-egészséggondozó munka előírásai	353
A levegőztetés, mozgás, testnevelés és játék egészségvédelme	353
Az óvodai étkeztetés egészségügye	354
Az óvoda belső életének egészségvédelme	354
Az óvodai dolgozók egészségvédelme	355
Az óvoda-egészségügyi gondozás	356
A fejlesztési irány meghatározása	456
A program elfogadása, írásba rögzítése	357
Egyéni pedagógiai programok készítése	361
A csoport-munka tervezése	361
Innovatív tervkészítés	362
Az óvodai nevelés tervezése	363
Egészségfejlesztő foglalkozások	365
Tanulás az óvodában	365
Kötetlen egészségnevelő foglalkozások	368
Kötött egészségnevelő foglalkozások	371
Alternatív egészségfejlesztő programok	374
A szülők egészségnevelésének tervezése	379
Módszerek és eszközök tervezése	382
Óvodai egészségügyi dokumentáció	385
Irodalmi ajánlás	387
Mellékletek:
Az óvodai egészségfejlesztő munkát érintő jogszabályok	388

Témakörök

Székely Lajos

Székely Lajos műveinek az Antikvarium.hu-n kapható vagy előjegyezhető listáját itt tekintheti meg: Székely Lajos könyvek, művek

Megvásárolható példányok

Nincs megvásárolható példány
A könyv összes megrendelhető példánya elfogyott. Ha kívánja, előjegyezheti a könyvet, és amint a könyv egy újabb példánya elérhető lesz, értesítjük.

Előjegyzem