A beállítást mentettük, naponta értesítjük a beérkező friss kiadványokról
A beállítást mentettük, naponta értesítjük a beérkező friss kiadványokról
Előszó
Részlet a műből:
"Kedves Olvasó!
Kötetünkben hitünket és reményeinket fogalmazzuk meg főiskolánkról, a Bessenyei György Tanárképző Főiskoláról, azon belül is a pedagógusképzés fejlesztéséről. Az...
Tovább
Előszó
Részlet a műből:
"Kedves Olvasó!
Kötetünkben hitünket és reményeinket fogalmazzuk meg főiskolánkról, a Bessenyei György Tanárképző Főiskoláról, azon belül is a pedagógusképzés fejlesztéséről. Az ezredfordulóra tekintünk úgy,
hogy a magyar pedagógusképzés múltjából és jelenének tapasztalataiból vállaljuk fel mindazt amivel hazánk iskolaügyét előrébb vihetőnek hisszük.
Elodázhatatlan kényszernek érezzük a felsőoktatással együtt az óvó-, tanító- és tanárképzés mielőbbi átalakítását.
Írásainkat nemcsak tájékoztatásnak, de vitairatoknak szánjuk.
Érveink megerősítő támogatását reméljük, de erős ellenérvek felsorakoztatásával esetleges hibás elképzeléseink módosítását is kívánjuk, elvárjuk.
bízunk tehát a cselekvést elindító gondolkodásban, bizakodunk iskolánk egészséges, hivatást alakító képző erejében, megújító energiáiban. Kötelező szolgálatunk részének tekintjük elképzeléseink megfogalmazását, nyilvánosság tételét, és tisztelegni kívánunk ezzel Dr. B. Papp János kollégánk, volt intézeti és tanszékvezetőnk 70. születésnapján. Ajándéknak adjuk annak, aki élete munkálkodó évtizedeiben és még ma is a hazai, szorosabban a nyíregyházi pedagógusképzés jobbítására törekedett.
Nyíregyháza, 1991. július hó
Orosz Gábor
Vissza
Tartalom
TARTALOMJEGYZÉK
1. Bevezető (Orosz Gábor)
2. Vitaanyag a főiskola távlati fejlesztéséhez
A PedagógiaiTanszék tézisei 1-7.
3. Szabó József: Értékek és hagyományok a magyar tanítóképzés történetében 8-20
4. Pornói Imre: A maagyar tanárképzés vázlatos áttekintése, különös
tekintettel a polgári iskolai tanárképzésünkre 21-32
5. Orosz Gábor: A tanító- és tanárképzés alapkérdései főiskolánkon 32-49
6. Venter Görgy: A pedagógusképzés és az intézményi struktúra néhány összefüggése Nyíregyházán 49-62
7. Palotay Ferencné: Néhány pedagógus feladakör a jövő iskolájában 62-71
8.Madácsi Mária: Lehetőségeink és korlátaink
A pszichológia tárgyak helyzete a tanárképzésben 78-78.
9. Szabó Antal: A pedagógiai tárgyak tartalma és szerepe a pedagógus mesterség alakításában 78-90.
Google, Facebook, Apple, Microsoft fiókkal való belépés/regisztráció eseténautomatikusan elfogadja az Általános Szerződési Feltételeket.
Elfelejtett jelszó
Kérjük, adja meg azonosítóját, és a hozzá tartozó email címet, hogy jelszavát elküldhessük Önnek!
A *-gal jelölt mezők kitöltése kötelező!
Azonosító név/E-mail cím* Azonosító és e-mail cím megegyező
E-mail cím*
(2009 március óta a regisztrált ügyfelek azonosító neve megegyezik az email címmel)
Ha az azonosítóját sem tudja megadni, kérjük, hívja az ügyfélszolgálati vonalat:
+36-62-452-833
1
2
3
Regisztráció
Regisztráció
Regisztrációja sikeresen megtörtént.
Megadott e-mail címére megerősítő e-mailt küldtünk. Ahhoz, hogy a regisztrációja véglegesedjen, és le tudja adni rendeléseit, kérjük, kattintson a levélben található linkre. A megerősítő link a kiküldéstől számított 48 óráig érvényes, ezután a regisztrációs adatok törlésre kerülnek.
Kérjük, jelölje meg az érdeklődési körébe tartozó témaköröket!
Regisztráció
Az ön által megjelölt témakörök:
Temakor_1
Beállíthatja, hogy emailben értesítőt kapjon az újonnan beérkezett példányokról a bejelölt témaköröknek megfelelően.
Beállított értesítőit belépés után bármikor módosíthatja az Értesítő menüpont alatt:
létrehozhat új témaköri értesítőt
inaktiválhatja értesítőjét, ha éppen nem kíván a megadott témában értesítőt kapni
törölheti véglegesen az adott értesítőjét
szerkesztheti jelenlegi értesítőjét, ha még részletesebben szeretné megadni mi érdekli.
Az Ön választása alapján naponta vagy 3 naponta kap tőlünk emailt a beállított értesítőjéről.
Folytatás Microsoft-tal