1.034.828
kiadvánnyal nyújtjuk Magyarország legnagyobb antikvár könyv-kínálatát
Óvónőképzés és óvodai élet IX.
,
| Kiadó: | |
|---|---|
| Kiadás helye: | |
| Kiadás éve: | |
| Kötés típusa: | Ragasztott papírkötés |
| Oldalszám: | 327 oldal |
| Sorozatcím: | A Magyar Óvónőképző Intézetek Neveléstudományi közleményei |
| Kötetszám: | |
| Nyelv: | Magyar |
| Méret: | 25 cm x 17 cm |
| ISBN: | |
| Megjegyzés: | Néhány fekete-fehér ábrával és fotóval illusztrálva. |
Értesítőt kérek a sorozatról
A beállítást mentettük,
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról
A beállítást mentettük,
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról
Tartalom
| In memoriam | |
| Dr. Kelényi Ferenc: Földi Lőrinc | 5 |
| Dr. Krajnyák Nándor: Dudás Benjamin | 7 |
| Dr. Krajnyák Nándor: Gyón Lajos | 9 |
| Szűcs Gyula: Dr. Szakács György | 11 |
| A tevékenység szerepe a gyermek ismeretszerzésében és az értelmi képességek fejlesztésében (A szarvasi tud. ülésszak témái): | |
| Dr. Kovács György: A mai társadalom és a gyermek viszonyának problémái, különös tekintettel a játéktevékenységre | 17 |
| Zsáki István: A környezet tükröződése a gyermekrajzokban | 31 |
| Dr. Zsámbéki László: Manipulációs elemek az óvodás gyermekek játéktevékenységében | 67 |
| Daróczi Erzsébet: Az önálló feladatmegoldás szerpe az óvodás korú gyermek matematikai nevelésében, különös tekintettel a matematikai problémamegoldásra | 77 |
| Kunos Andrásné: Az aktivitás és a motorikusság kapcsolatának vizsgálata | 97 |
| Dr. Németh Sándor: A gyermek intellektuális viszonyának alakulása környezetéhez a különféle információk hatására | 107 |
| Dr. Harsányi Ernőné: A sémák szerepe a 3-6 éves gyermekek gondolkodásstruktúrájában | 121 |
| Vajda Aurél: Az irodalmi ábrázolás eszközeinek hatékonysága a gyermek személyiségének fejlődésében | 127 |
| Bilibok Péterné: A tevékenység útján történő gyermeki tapasztalatszerzés sajátosságai a temészettel való megismerkedés során az óvodai életben | 141 |
| Dr. Bagi Rózsa: A társadalmi környezet tapasztalat útján történő megismerésének néhány problémája | 155 |
| Gyermeklélektan | |
| Dr. Kiss Tihamér: Az érzelmek kialakulásának kezdetei az újszülött-korban | 167 |
| Az óvoda világa | |
| Szarkáné Horváth Valéria: Ritmusjátékok a kiscsoportban | 193 |
| Dudás János: Audiovizuális technikai eszközök az óvodában | 205 |
| Sarkady Sándor: Felsüt a csillag (gyermekversek) | 221 |
| Sarkady - Törzsök: Tulipánfa (gyermekdalok) | 243 |
| Az óvónőképzés módszertani kérdései | |
| Búzás László: A hallgatók tevékenysége fejlesztésének néhány időszerű kérdése a marxizmus-leninizmus oktatásában | 253 |
| Dr. Krajnyák Nándor: Pedagógiai vezérlés és hallgatói aktivitás a neveléstörténet oktatásában | 263 |
| Babodi Béláné: Tanácsadó tanári munkám tapasztalatai | 265 |
| A MOINTK történetéhez: | |
| Bársony Jenőné - Szabados László: A magyar óvónőképző intézetek tudományos munkájáról | 301 |
Témakörök
Megvásárolható példányok
Nincs megvásárolható példány
A könyv összes megrendelhető példánya elfogyott. Ha kívánja, előjegyezheti a könyvet, és amint a könyv egy újabb példánya elérhető lesz, értesítjük.