Életkorok pszichológiája

A személyiség fejlődése és hanyatlása

Szerző

Kiss Tihamér

Lektor

Dr. Radnai Béla

Budapest

'Kiss Tihamér: Életkorok pszichológiája ' összes példány

Kiadó:	Gondolat Könyvkiadó
Kiadás helye:	Budapest
Kiadás éve:	1966
Kötés típusa:	Fűzött keménykötés
Oldalszám:	256 oldal
Sorozatcím:
Kötetszám:
Nyelv:	Magyar
Méret:	18 cm x 13 cm
ISBN:
Megjegyzés:	Fekete-fehér fotókkal illusztrált.

Értesítőt kérek a kiadóról

A beállítást mentettük,
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról

Fülszöveg

Születnek, élnek, megöregszenek körülöttünk szeretteink, embertársaink. Személyiségük kialakulásának és hanyatlásának útját kísérjük végig e sajátos fejlődéslélektani műben.
A világgal tétován ismerkedő csecsemő, a túlnyomórészt érzelmek uralma alatt tevékenykedő kisgyermek, a világít megismerni és megérteni akaró kamasz, az erkölcsi és fizikai világképet alakítani akaró serdülő, az erőinek teljébe érkező alkotó, teremtő ifjú és felnőtt, a megnyugvó, sokat tapasztalt öregember személyiségével, az egyes életszakaszok legjellemzőbb fejlődéslélektani sajátosságaival ismerkedünk e gazdagon illusztrált pszichológiai ismeretterjesztő kiadványunkban.
Szülők, pedagógusok, népművelők számára, akik felelősséggel, tudatosan akarják gyermekük fejlődését befolyásolni, nélkülözhetetlen az egyes életkorok pszichológiájának ismerete. De ugyanilyen haszonnal olvashatja e könyvet bárki, aki önmagát vagy felnőtt környezetét akarja jobban megismerni és hatékonyabban alakítani.

Tartalom

Bevezetés	5
A személyiség	7
A személyiségről általában	7
Életkori és egyéni sajátosságok	12
A fejlődés	18
Az öröklött adottságok	18
A környezet fejlesztő hatásai	19
Az érés a fejlődés egyik tényezője és jelzője	23
Az egyéni fejlődés fokozatai	28
A személyiség kialakulásának előtörténete	36
A magzati fejlődés és az újszülöttkor	36
Csecsemőkor	38
Kisgyermekkor	48
Az óvodáskorú gyermek	58
A jellemző tulajdonságok fokozatos kialakulása (6-13 év)	90
Az iskoláskorba lépő gyermek	92
A testi fejlődés. Mozgásosság	96
A megismerési folyamatok fejlődése	103
A fejlődés tényezői
A figyelem és érdeklődés differenciálódása
Az iskolás gyermek érzékelése és észlelése
Az emlékezés fejlődése
A képzelet színessé, gazdaggá válik
A gondolkodás új formái
Az értelmi fejlődés és a beszéd
Az érzelmek alakulása	140
Érzelmek a kisiskoláskorban
Az érzelmi fejlődést elősegítő tényzők
Az akarat erőteljes fejlődése	151
Új vonás: a közösségi magatartás	153
Az iskolás fiúk és leányok közti különbségek	158
Világkép és világnézet	162
Én- és öntudat	166
Képességek és készségek	167
Vérmérséklet	171
A jellem fejlődése	176
A gyermekkorból az ifjúkorba vezető életszakasz	178
A serdülőkor	178
A prepubertás: A gyermeki kiteljesedés kora
A nemi érlelődés és a pszichológiai serdülés
A személyiség teljes kibontakozása: az érettség szakasza	196
Az ifjúkor	196
Az ifjúság történelmileg meghatározott életkori sajátosságai
Általános jellemvonások
Különböző foglalkozású ifjak és a két nem személyiségvonásai
Az érett felnőttkor	214
A világnézeti kiforrottság és megállapodottság
Értelmi erők és képességek fejlettsége
Az életpályán elérhető csúcsszint
Tetterő, munkaöröm és alkotó vágy
Férfia, nők, személyiségtulajdonságainak különbözősége
A személyiségtulajdonságok hanyatlásánk kezdete	237
A változás kora	237
A lassú leépülés	241
Az öregség	241
Az aggkor	244
Szakkifejezések magyarázata	248
Szakirodalom	252