Élettani gyakorlatok I. félév

Előszó

Az élettan tárgyának megértéséhez jelentős segítséget nyújtanak a laboratóriumban elvégzett gyakorlatok. Gyakorlati oktatásunk célja nem a rutinvizsgálatok megtanítása, hanem az, hogy hozzásegítsük a hallgatókat á kísérletezés élményéhez, ahhoz az örömhöz, amelyet az ismeretlen felderítése során szerezhet magának a tudásra vágyó, gondolkodó ember. Egy további lényeges cél a megfigyelés képességének elsajátítására való rávezetés. Orvosként mindenki a betegek százaival találkozik, de alig lesz két egyforma tünetcsoporttal jelentkező beteg. Meg kell találni és fel kell ismerni a jellemző tüneteket, a tapasztalatokat új felismerésekkel kell kiegészíteni, azokat összevetni az elméleti tudással és újra meg újra rendezni az információkat. Az élettani kísérletek elvégzéséhez a kísérleti állatok előkészítése, anatómiai képletek preparálása szükséges. Az élő szöveteken végzendő munkához szükséges manuális készséget, amely később az orvosi hivatás bármely területén szükséges lehet, csak a gyakorlatban lehet megtanulni. Ezek a gyakorlatok az első lépéseket szándékoznak megkönnyíteni. Az egyetemi évek alatt az élettani gyakorlatokon kerül sor először a funkcionális vizsgálatok alapjainak elsajátítására és elvégzésére emberen is. Ez a majdani klinikai gyakorlat előhírnöke és nem szükséges szerepét, fontosságát külön hangsúlyozni.
A kísérletezés sikerének azonban komoly szakmai és anyagi feltételei vannak A kísérletek megfelelő előkészítése, a sokszor költséges műszerek, berendezések, továbbá a kísérleti állatok biztosítása az oktató intézet feladata. A hallgatóság részéről lelkiismeretes, folyamatos tanulás, pontos munka, alapos megfigyelés az, ami a gyakorlatok eredményes elvégzésének feltétele. Ezért a hallgatóknak a gyakorlatokra felkészülten kell eljönniük, ami azt jelenti, hogy a kísérletekhez tartozó elméleti anyagot a tankönyvből megtanulják és a jegyzetből a gyakorlatok pontos kivitelezését elolvassák. Vissza