Emberi kapcsolatok

Tanári kézikönyv az Emberi kapcsolatok című tankönyvhöz

Szerző

Sallai Éva

Szekszárdi Júlia

Szerkesztő

Szerdahelyi Krisztina

Pótó János

Lektor

Dióssy Alojzia

Dr. Kérész Klára

Budapest

'Sallai Éva: Emberi kapcsolatok ' összes példány

Kiadó:	AKG Kiadó
Kiadás helye:	Budapest
Kiadás éve:	1999
Kötés típusa:	Ragasztott papírkötés
Oldalszám:	167 oldal
Sorozatcím:	Ember és társadalom
Kötetszám:	1
Nyelv:	Magyar
Méret:	28 cm x 20 cm
ISBN:	963-9190-12-8

Értesítőt kérek a kiadóról

Értesítőt kérek a sorozatról

A beállítást mentettük,
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról

Tartalom

Én és mi	11
Névjegy	12
Sorjátékok
Névkígyó
Névtanulás labdával
Pókháló névjáték
A nevemről
Tárgyak, növények, állatok
Siluett-interjú
Alkossunk csoportokat!
A mi osztályunk	15
Emlékek a korábbi iskolaévekről
Segít-gátol
Osztálymozaik
Ilyen tanárt szeretnék - ilyen osztályt szeretnék
Osztályönarckép készítése
Milyen osztályba szeretnél járni?
Beilleszkedés	19
Belépés egy ismeretlen világba
Új gyerek az osztályban
Kiegészítő olvasmányok	21
Szabályok és normák	31
Mi a szabály? Miért van szükségünk szabályokra?	32
A szabály az szabály
A szabályok és mi
Szabályok - otthon
Alkossunk szabályokat!	35
Saját társasjáték
Közös szabályalkotás és szerződéskötés
Szabályok különleges helyzetekben	37
Csata előtt
A szabályszegés és következményei	38
Te hogyan döntenél?
Miként vélekedsz az alábbi magatartásformákról?
Ugyanaz a szabályszegés - eltérő következmények
Különböző törvények, eltérő kultúrák	42
A Dzsungel törvényei
Különböző népek - különböző kultúrák - eltérő szokások
Kiegészítő olvasmányok	44
Azonosság - másság	49
Mindenki másképpen egyforma	50
Azonosságok és különbségek
Nem vagyunk egyformák
Elvegyülni és kiválni
Sztereotípiák	53
Mit gondolsz róluk?
A sztereotípia mint humorforrás
A sztereotípia pozitív szerepe
Mesebeli sztereotípiák
Mit árulnak el a részletek és mit nem?
A kíváncsi nézők és az elefánt
Kockázatos általánosítások
Hogyan működnek a sztereotípiák?
Előítéletek	58
Hogyan működik az előítélet?
Különböző előítéletek
Diszkrimináció	60
Kiközösítés az osztályban
Beilleszkedési nehézségek
Sokféleképpen vagyunk emberek
Az előítélet közvetlen környezetünkben
Kiegészítő olvasmányok	66
Önismeret - társadalomismeret	71
Mit gondolok magamról	72
Amiben jó vagyok
Névadójáték
Önarckép
Egy régi fotó
Amit már tudok magamról
Mi lennél ha...
Dicsekvő mondatok
Igen - nem
A változó szépségideál
Képek - vallomások
Megosztani a jót
Találd ki, ki vagyok!
Ahol jól érzem magam
Hol vagyok én?
Ki vagyok, milyen vagyok?
Milyennek látnak bennünket mások?	80
VIII. Henrik arcképéről
Kicsoda valójában Baráth Kati?
Milyennek látnak engem a többiek?
"Kire ütött ez a gyerek?"
Mit tenne?
Figyelj az érzéseidre!	84
Mit érzel?
Negatív érzéseink
Mit éreztél, mit éreznél?
Vágyaink, törekvéseink	86
Vágyak és álmok
Új életet kezdek...
"Légy az, aki vagy!"
Kiegészítő olvasmányok	88
Kommunikáció	95
Szavakkal és szavak nélkül	96
Különböző üdvözlések
Kézzel, lábbal
Beszélő testtartás, beszélő mozdulat
Reklám
Érzéseink szavakban
A hercegúrfi vizsgája
Hotelportás
Kincsesláda
Rögtönzések
Te mondod, én rajzolom
Szavaink ereje	102
Minek az neked?
Olyan jó lenne!
Jelentéstani játszadozás
A közlések és jelentések kapcsolata	103
Hogyan készítsünk sajtos szendvicset?
Egy eset, több történet
Én örülök, téged bosszant
Ellentmodó üzenetek
Meghalljuk-e, amit mások mondanak?	106
Keresd a meghallgatót!
Rosszul értelmezett üzenetek
Szájról szájra
Figyelsz rám?
Egypercesek - kétpercesek
Ami a szavak mögött van	111
Hátsó gondolatok
Kommunikációs szabályok, viselkedési normák	111
Figyelj rám!
Kiegészítő olvasmányok	112
Együttműködés - versengés	119
Az együttes élmény öröme	120
Előnyök és hátrányok
A három részes krokodil
Fantáziaállatok
Közös vonások, közös történet
Asszociációk
Álmok és utak
A sikeres együttműködés feltételei	124
Mindenki a maga helyén
Helyem az osztályban
Egymásra vagyunk utalva	127
Összehangolhatatlan érdekek?
Bizalom és szolidaritás
Szókockacukor
Toronyépítés
Jégtáblák
Csomók
Széttöredezett négyzetek
Együttműködés vagy versengés?	133
Együtt vagy egymás ellen?
Mire jó a verseny és mire nem?
Kiegészítő olvasmányok	136
Konfliktusok	141
Mi a konfliktus?	143
Közmondások, szólások
Velem történt
Az erőszak	146
Hős vagy áldozat?
Tehetünk-e valamit az erőszak ellen?
Hogyan kezelhetjük a konfliktusokat?	149
A rózsák őrei
Hamupipőke és a nagy bál
Konfliktuskezelő stratégiáink
Jellegzetes problémák, konfliktusok	152
Egyedül az osztályban
Konfliktus a tanárral
Szülő-gyerek konfliktusok, avagy a lemez két oldala
Mi közünk van mások konfliktusaihoz?	156
Segélykérő levelek
Kiegészítő olvasmányok	158