| Előszó | 3 |
| Gyermekkép-tanítókép a XIX. században | |
| Pukánszky Béla: Lubrich és Felméri. Két tizenkilencedik századi pedagógiaprofesszor gyermekszemlélete | 8 |
| Varga István: A tanítóságról a reformkorban | 19 |
| Fehér Katalin: Egy tudós történész-tanár: Bocsor István | 24 |
| Kékes Szabó Mihály: "A házinevelés alapelvei" Egy 19. századi kézikönyv a családi nevelés feladatairól | 34 |
| Ormándi János: Kármán Mór az elméleti és gyakorlati pedagógia összekapcsolásának szorgalmazója | 41 |
| Népnevelés-népoktatás | |
| Dombi Alice: Dilettáns vagy szakértő Győry Sándor pedagógiai üzenete | 50 |
| Dombi Alice: Verédy Károly, a pedagógiai statisztikus | 61 |
| Fáy Róbert: "A népiskolai tanügy fejlődésének kérdése egy hazánk létkérdésével" Pauler Tivadar, a közoktatáspolitikus | 73 |
| Szabolcs Éva: Klamarik János | 80 |
| Dombi Mária Adrienn: Ember János, a nevelés polihisztora avagy a pedagógia Vernéje | 87 |
| Protestáns papok az iskola megreformálásáért | |
| Oláh János: Tóth Péter a református pap és tanító | 100 |
| Oláh János: Edvi Illés Pál: Autodidachia című könyvéről | 105 |
| Oláh János: Liedemann Márton és a neohumanizmus | 111 |
| Oláh János: Schedius Lajos az evangélikus iskolák korszerűsítéséért | 120 |
| Harc a nők jogaiért | |
| Hornyák Mária: Brunszvik Teréz és Heinrich Pestalozzi | 128 |
| Zalotay Erzsébet: Felejtésre ítéltetett. De Gerando Antonina | 134 |
| Kesztyűsné Dobos Katalin: Gondolatok Veres Pálné életéről és pedagógiai hitvallásáról | 145 |
| Szöllősi Erzsébet: A reneszánsz tanítónő: Szaák Luiza | 154 |
| Dombi Alice: Gyertyánffy István nevelői működése, a Theano - pedagógia | 163 |
| Küzdelem az új gondolkodásmódért | |
| Szőkefalvy-Nagy Erzsébet: Somogyi Károly | 174 |
| Lendvainé Décsy Kornélia: Révai Miklós, a lázadó reformer | 180 |
| Szabadyné Békési Magdolna: Kurzweil Ferenc elemi iskolai néptanító, a Soproni Zeneegyesület megalakítója | 186 |
| Dombi Józsefné: A XIX. század nagy pedagógusa. Bartalus István zenepedagógiai munkássága | 191 |
| Dombi Alice: Könyvtörténeti kaleidoszkóp, XIX. századi magyar elemi és tanonciskolai tankönyvek jellemzői | 196 |
| A kor pedagógiai sajtója a polgárosodásért | |
| Fehér Katalin: Vélemények, viták a nevelésről két reformkori folyóiratunkban | 204 |
| Kovács Krisztina Ágnes - Gál Anikó: A nevelési cél és a tanítókép a XIX. században | 217 |
| Pintér Szilvia: A szerkesztői üzenetek ereje az Én Ujságom és a Magyar Lányok című gyermekfolyóiratokban | 231 |
| Lévai Gabriella - Szőnyi Katalin: Célok és értékek az "Über Land und Meer" című folyóiratban | 238 |
| Dombi Alice - Oláh János: Pädagogen für die Verbürgerlichung im 19. Jahrhundert | 248 |
| Dombi Alice - Oláh János: Achievement of a Middle-class Status in the XIX. Century | 251 |
| Utószó | 254 |
| Névmutató nevelési profil szerint | 255 |
| A feldolgozott korabeli könyvek jegyzéke | 258 |
| Névmutató előfordulás szerint | 262 |
| Irodalom | 264 |
| Korabeli képek | 265 |
