| Kiadó: | Tankönyvkiadó Vállalat |
|---|---|
| Kiadás helye: | Budapest |
| Kiadás éve: | |
| Kötés típusa: | Ragasztott papírkötés |
| Oldalszám: | 239 oldal |
| Sorozatcím: | |
| Kötetszám: | |
| Nyelv: | Magyar |
| Méret: | 24 cm x 17 cm |
| ISBN: | |
| Megjegyzés: | Tankönyvi szám: J 2-485. |
| A fejlődéslélektan tárgya, feladat és kialakulásának rövid történeti áttekintése | 3 |
| A fejlődéslélektan kutatási módszerei | 13 |
| A megfigyelés | 13 |
| A kisérleti módszer | 16 |
| A kérdőiv vagy ankét módszer | 19 |
| A klinikai beszélgetés | 19 |
| A tevékenység eredményeinek vizsgálata | 20 |
| A projekciós módszer | 21 |
| A teszt módszer | 21 |
| A filogenetikus fejlődés vázlatos áttekintése | 25 |
| Az idegrendszer kialakulásának vázlata | 25 |
| A pszichikum kialakulásának evoluciója | 26 |
| Az ontogenetikus fejlődés fontosabb elvi problémái | 35 |
| Öröklés és környezet. Adottságok - képességek | 35 |
| Nevelés- érés fejlődés | 41 |
| Az életkori periodizáció problémája | 47 |
| A csecsemőkor | 51 |
| A kisgyermekkor | 67 |
| A kisgyermek mozgásának fejlődése. A járás kialakulása és kezdeti sajátosságai | 68 |
| A beszéd kialakulása és fejlődése | 74 |
| A beszéd megértésének alakulása | 77 |
| Az aktiv beszéd fejlődése | 77 |
| Az óvodáskor | 83 |
| Az óvodáskor fő tevékenységi formája - a játék | 84 |
| A játék marxista elmélete | 87 |
| A játék fejlőldése és az óvodáskor játékos tevékenysége | 89 |
| A szerepjáték és fejlődése | 91 |
| A szerepjáték tartalmi fejlődési menete | 92 |
| A szerepjáték kívüli cselekvés fejlődése | 93 |
| A megismerő tevékenység fejlődése az óvodáskorban | 102 |
| Érzékelés - észlelés | 102 |
| Az emlékezés | 107 |
| A gondolkodás | 110 |
| A beszéd | 117 |
| A személyiség alakulása | 120 |
| Szociális magatartás | 124 |
| Érzelmek | 124 |
| Akarat | 125 |
| A kisiskoláskor | 127 |
| Az iskolaérettség legfontosabb kritériumai | 130 |
| A kisiskolások megismerő tevékenységének fejlődése | 133 |
| Érzékelés - észlelés | 133 |
| Emlékezés | 141 |
| Képzelet | 141 |
| Gondolkodás | 143 |
| Beszéd | 149 |
| A cselekvés fejlődése | 151 |
| A figyelem fejlődése | 157 |
| Az érdeklődés fejlődése | 160 |
| Az érzelmek fejlődése | 163 |
| Az akarat fejlődése | 165 |
| A serdülőkor | 169 |
| Biológiai változások | 169 |
| Pszichológiai változások | 173 |
| A serdülőkor pszichológiai-problémái | 175 |
| A megismerő tevékenység fejlődése | 179 |
| Érzékelés - észlelés | 179 |
| Emlékezés | 181 |
| Képzelet | 182 |
| Gondolkodás és beszéd | 186 |
| A mozgás és cselekvés sajátosságai a serdülőkorban | 194 |
| A serdülő játéka | 197 |
| Érdeklődés | 199 |
| Érzelmek | 202 |
| Akarat | 205 |
| Az ifjukor | 207 |
| Általános jellemzés | 207 |
| A megismerő tevékenység fejlődése | 211 |
| Mozgás és cselekvés | 217 |
| Érdeklődés | 219 |
| A pályaválasztás | 225 |
| Barátság, párválasztás | 227 |
| Irodalom | |
| Összefoglaló irodalom | 232 |
| Irodalom az egyes fejezetekhez | 232 |
Nincs megvásárolható példány
A könyv összes megrendelhető példánya elfogyott. Ha kívánja, előjegyezheti a könyvet, és amint a könyv egy újabb példánya elérhető lesz, értesítjük.
Folytatás Microsoft-tal