1.113.949
kiadvánnyal nyújtjuk Magyarország legnagyobb antikvár könyv-kínálatát
Fizika
Szakkörök számára/A közoktatásügyi miniszter rendeletére
Budapest
| Kiadó: | Tankönyvkiadó |
|---|---|
| Kiadás helye: | Budapest |
| Kiadás éve: | |
| Kötés típusa: | Tűzött kötés |
| Oldalszám: | 112 oldal |
| Sorozatcím: | Általános iskolai szakköri füzetek |
| Kötetszám: | |
| Nyelv: | Magyar |
| Méret: | 20 cm x 14 cm |
| ISBN: | |
| Megjegyzés: | Tankönyvi szám: 1901. |
Értesítőt kérek a kiadóról
Értesítőt kérek a sorozatról
A beállítást mentettük,
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról
A beállítást mentettük,
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról
Előszó
Részlet:A fizikai szakkör feladata
Általában a szakkörök feladata az, hogy általános iskoláink tanulmányi színvonalát emeljék.
A természettudományos nevelés a haladó pedagógiának egyik... Tovább
Előszó
Részlet:A fizikai szakkör feladata
Általában a szakkörök feladata az, hogy általános iskoláink tanulmányi színvonalát emeljék.
A természettudományos nevelés a haladó pedagógiának egyik legfontosabb eszköze. Ennek egyik tényezője a fizika. A fizika-tudás segíti az embert az életkönnyítő és világot átformáló alkotásokra.
Az általános iskolai fizikai szakkör feladata tehát a fizikai látókör kiszélesítése, az általános iskola fizika-anyagának kibővítése és gyakorlatba való átültetése.
Célja: hogy a szak legjobbjait összegyűjtve, önálló munkával kibővítsük a tanulók fizikai ismerteti anélkül, hogy a középiskolai anyagot megtanítanánk. Az ismeretszerzéseket főleg tapasztalatokra, kísérletekre alapítsuk. Ne a tanítási órákon letárgyalt anyagot ismételjük, hanem új kutatásokra, alkotásokra ösztönözzük a tanulót. Fogja össze a szakkör azokat a tanulókat, akiket a munkára serkent az alkotás vágya, akik felismerik azt, hogy a fizika alapos tudása életük folyamán terveik megvalósítását fogja biztosítani. Vissza
Tartalom
| Fizikai szakkörök feladata | 3 |
| Szervezése | 4 |
| A fizikai szakkör munkája | 4 |
| A fizikai szakkör vezetésének kérdései | 5 |
| Kísérletek | 5 |
| Foglalkozás előkészítése | 6 |
| Kiselőadások | 6 |
| Számítások, tervezgetések | 6 |
| Műhelygyakorlatok | 7 |
| Szakköri kirándulások | 8 |
| Anyagösszeállítás | 8 |
| Szakirodalom | 9 |
| A mozgástan | 10 |
| A mozgás és az erők | 14 |
| A tömeg mérése | 17 |
| Az égitestek mozgása | 23 |
| A munka és teljesítmény | 26 |
| Energia és hatásfok | 30 |
| A súrlódás | 33 |
| Az erősokszorozó gépek | 38 |
| A folyadékok | 44 |
| A folyadékok nyomása | 47 |
| Molekuláris hatások | 53 |
| A gázok mechanikája | 57 |
| Mozgás a cseppfolyós és légnemű közegben | 62 |
| Hangtani ismereteink kiegészítése | 66 |
| A hő hatása a testekre | 71 |
| A hő terjedésének vizsgálata | 75 |
| Hőmennyiség mérése | 78 |
| Halmazállapotváltozások | 82 |
| Tanulmányi kirándulás a jéggyárba | 89 |
| A hőtani jelenségek molekuláris magyarázata | 90 |
| Hő és a munka | 93 |
| Az optikai lencsék alkalmazása | 97 |
| A színszóródás | 106 |
| A színképek. Színképelemzés | 106 |
| Évi munkánk eredményének megvizsgálása | 111 |
Témakörök
Megvásárolható példányok
Nincs megvásárolható példány
A könyv összes megrendelhető példánya elfogyott. Ha kívánja, előjegyezheti a könyvet, és amint a könyv egy újabb példánya elérhető lesz, értesítjük.
Folytatás Microsoft-tal