Gyerekek, óvodák, iskolák

Szerző

Szerkesztő

'Vekerdy Tamás: Gyerekek, óvodák, iskolák ' összes példány

Kiadó:	Saxum Kiadó Bt.
Kiadás helye:
Kiadás éve:	2001
Kötés típusa:	Ragasztott papírkötés
Oldalszám:	166 oldal
Sorozatcím:	Az élet dolgai
Kötetszám:
Nyelv:	Magyar
Méret:	17 cm x 12 cm
ISBN:	963-9308-67-6

Értesítőt kérek a kiadóról

Értesítőt kérek a sorozatról

A beállítást mentettük,
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról

Tartalom

Bevezető	7
Mire van szüksége a gyerekemnek - hogy boldoguljon?	11
EQ	11
Érzelmet adni és kapni	13
Játék, mese - művészetek	15
Szinaptikus kapcsolatok - endorfin	18
Megérik, mint az alma a fán	23
Korai tanítás?	26
Mire van hát szüksége?	29
Milyen óvodát válasszak?	30
Iskolák - óvodák - szülők	30
Top-menedzserképzés?	33
Szóval: milyen óvodát?	35
Jó otthon is!	36
Mikor iskolaérett?	37
És milyen iskolát?	40
Kisfelmenő, nagyfelmenő - a tanító személyisége	40
Mindenre volt idő!	42
Feleltetés - szorongás -teljesítmény	44
Olyan iskolát keresnék	48
Az első osztály	52
Agy és tüdő	52
A figyelem terjedelme	53
Iskolai ártalmak; napközi	53
Házifeladat	54
Önállóság, bukás?	55
"Tíz percben szaladgált!"	56
Óvoda - iskola	57
Felejtés?	58
"Karácsonyra mindenki ír, olvas!"	59
A készségek kialakulása	61
A szülő - mint házitanító	63
Mit tehetünk? Misi	64
Példa: az írás tanulása	66
A betegítő iskola	68
A szülői kongruencia	70
Képek és képernyők	72
Belső kép	72
Külső képek	75
Agresszió	76
Hullámszerkezet; fókuszáló tekintet	78
Testi és lelki tétlenség	79
Életkorok - mesék	81
Mesétől az olvasásig	83
A számítógép - otthon	87
Függőség	88
Két család	90
Az osztályzásról	93
Érthető szülői szorongások	93
Mit mér az osztályzat?	95
Kisfiam, többet vártunk tőled!	97
A szöveges értékelés lehetősége	99
Cinkosságok	102
Alternatívák - Például: a Waldorf	105
Gyermekközpontú vagy intézményközpontú	105
Hallgassuk Széchenyit!	107
"'Ismerd meg... hogy... szerethesd!"	110
Görögök, rómaiak, középkor	112
Felülről vagy alulról	114
A gyermek évszázada?	115
Kimunkált pluralizmus	116
"Kísérlet"-ek	117
Reformok, alternatívák	118
Az ebihalak pártján	119
Az állami monopólium megtörése	123
Miért kell?	124
Alter	125
Korlátozatlan alternatívák	127
A Waldorf-alapelvekből	128
Írás-olvasás: még egyszer	133
Kövek, növények	138
Az elbeszélések változása	138
Egy kis fejlődés(lélek)tan	141
Test - lélek - szellem	141
Életérzés - játék	142
Érzelem - spontán derű	143
Értelem - utánzás	145
Akarat	146
Hitvilág - mese	146
A táblázat szerint	147
A kölyök (a kisiskolás) és a verseny	148
Munkakedv	149
Gyűjtés	150
Csapat - barátságok	152
Monda	154
A kamasz	1155
Az ifjú	156
Zárszó	158