Szociális megismerés és irodalmi megértés (dedikált példány)

Szerző

Budapest

'Halász László: Szociális megismerés és irodalmi megértés (dedikált példány) ' összes példány

Kiadó:	Akadémiai Kiadó
Kiadás helye:	Budapest
Kiadás éve:	1996
Kötés típusa:	Ragasztott papírkötés
Oldalszám:	293 oldal
Sorozatcím:
Kötetszám:
Nyelv:	Magyar
Méret:	20 cm x 14 cm
ISBN:	963-05-7317-2
Megjegyzés:	Halász László szerző által aláírt példány.

Értesítőt kérek a kiadóról

A beállítást mentettük,
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról

Fülszöveg

A könyv alapkérdése az, hogy az olvasó megismerő és érzelmi folyamatai révén hogyan és milyen értékeket, jelentéseket, tulajdonságokat rendel meghatározott szövegekhez. Ezek a kérdések a szociális megismerés körébe tartoznak. A szociális megismerés az emberre mint szociális benyomások (információk) feldolgozójára tekint. Azt vizsgálja, ahogy az ember helyzetét leképezi és értelmezi, ahogy ezt a társas viselkedés érzelmi tényezői átszövik. A munka első része a szerzőnek azokat a pszichológiai kísérleteit foglalja össze, amelyek a szociális megismerésre vonatkozó elvek és módszerek alkalmazásával születtek. Céljuk, hogy pontosabb képet alkothassunk a szövegek feldolgozásának arról a sajátos és talán legbonyolultabb formájáról, amit az irodalmi szöveg olvasása jelent. Jóllehet elméleti megfontolások eközben is szerepelnek, az átfogó elméleti tanulságok megvitatására egységes keretben a könyv második részében kerül sor. Az irodalmi megértés sajátosságainak megragadása hozzájárul az... Tovább

Tartalom

Tartalomjegyzék
Irodalom és (szociál)pszichológia viszonyáról általában
Első rész
EMPIRIKUS MEGKÖZELÍTÉS 17
Presztízs-és kontextushatás 19
Az eredetiség befogadása és az irodalmi értékalkotás szerkezeti egysége 28
Az irodalmi mű felidézése 39
Empátia az irodalmi hősök megismerésében 59
Hipotézisalkotás és szociális percepció 69
Predikció és posztdikció 89
Anticipáció a befogadásban - amerikai-magyar összehasonlítás 97
Érzelmi-szerkezeti hatás és a szereplők tulajdonságai - amerikai-magyar összehasonlítás 104
Személyiségjegyek és érzelmi sajátosságok 114
Elbeszélések megértése - amerikai-magyar összehasonlítás 117
Hatás és ráemlékezés 121
Általános és személyes jelentés 130
Értelmezési szintek 137
Felidézés és megértés ismételt olvasás során 144
Újraértelmezés és keretteremtés 150
Irodalmi és történelmi szövegfeldolgozás 157
Második rész
ELMÉLETI MEGKÖZELÍTÉS 169
ELSZEGÉNYÍTÉS ÉS GAZDAGODÁS 171
Az irodalom funkciója és irodalmi(as) feldolgozási konvenciók 173
Irodalmi és tudományos szövegmegértés 188
Az olvasó kötöttsége és szabadsága 226
Az olvasó szelektív figyelme, sorozatos és párhuzamos feldolgozás: figyelem előtti folyamatok és sokrétű gondolkodás 236
Ellentmondásos viszony a szöveg (szerző) és az olvasó között 240
Az énvonatkozású információfeldolgozás 244
Kognitív és emocionális érdeklődés, illetve analitikus és élményszerű megértés egysége 254
Irodalmi megértés - önmegértés 259
A szerző vonatkozó empirikus vizsgálatait részletesen bemutató munkái 267
IRODALOM 269