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Handbuch des Fachsprachenunterrichts
Unter besonderer Berücksichtigung naturwissenschaftlich-technischer Fachsprachen
| Kiadó: | Gunter Narr Verlag |
|---|---|
| Kiadás helye: | Tübingen |
| Kiadás éve: | |
| Kötés típusa: | Ragasztott papírkötés |
| Oldalszám: | 468 oldal |
| Sorozatcím: | Narr Studienbücher |
| Kötetszám: | |
| Nyelv: | Német |
| Méret: | 24 cm x 17 cm |
| ISBN: | 3-8233-4965-1 |
| Megjegyzés: | Fekete-fehér ábrákkal. |
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Das Handbuch des Fachsprachenunterrichts vermittelt die Grundkenntnisse, über die jeder verfügen sollte, der sich mit Fachsprachenunterricht im Fach »Deutsch als Fremdsprache« befaßt, sei es als Student, Lehrer oder Aus- und Fortbilder. Es bietet eine Übersicht über die didaktisch relevanten Merkmale naturwissenschaftlicher, ingenieurwissenschaftlicher und wirtschaftswissenschaftlicher Fachsprachen sowie über interkulturelle Faktoren in der entsprechenden Fachkommunikation. Es stellt die Technik der Kursplanung und Kurserstellung dar und entwickelt eine Konzeption von Fachsprachenunterricht, indem die Rolle von Lehrer, Lerner und Unterrichtsmaterial im Unterschied zum Fachunterricht aufgezeigt wird. Dem Benutzer wird ein Instrumentarium zur Analyse von Fachtexten und Unterrichtsmaterialien und ihrer Eignung zur Verfügung gestellt. Circa 150 Seiten Übungstypologie zur Vermittlung und Einübung von Fachlexik und fachsprachlich relevanter Grammatik und zur Entwicklung der Fertigkeiten... Tovább
Fülszöveg
Das Handbuch des Fachsprachenunterrichts vermittelt die Grundkenntnisse, über die jeder verfügen sollte, der sich mit Fachsprachenunterricht im Fach »Deutsch als Fremdsprache« befaßt, sei es als Student, Lehrer oder Aus- und Fortbilder. Es bietet eine Übersicht über die didaktisch relevanten Merkmale naturwissenschaftlicher, ingenieurwissenschaftlicher und wirtschaftswissenschaftlicher Fachsprachen sowie über interkulturelle Faktoren in der entsprechenden Fachkommunikation. Es stellt die Technik der Kursplanung und Kurserstellung dar und entwickelt eine Konzeption von Fachsprachenunterricht, indem die Rolle von Lehrer, Lerner und Unterrichtsmaterial im Unterschied zum Fachunterricht aufgezeigt wird. Dem Benutzer wird ein Instrumentarium zur Analyse von Fachtexten und Unterrichtsmaterialien und ihrer Eignung zur Verfügung gestellt. Circa 150 Seiten Übungstypologie zur Vermittlung und Einübung von Fachlexik und fachsprachlich relevanter Grammatik und zur Entwicklung der Fertigkeiten stellen die Vielfalt der Übungsmöglichkeiten im Fachsprachenunterricht vor. Das detaillierte Inhaltsverzeichnis und ein ausführliches Register erleichtern die Benutzung des Handbuchs und eine umfangreiche Bibliographie ermöglicht eine solide Orientierung. Vissza
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