Az IQ-vita/Az örökléselvűek argumentációja

Szerző

Szerkesztő

Fordító

'Arthur R. Jensen: Az IQ-vita/Az örökléselvűek argumentációja ' összes példány

Kiadó:	Felsőoktatási Pedagógiai Kutatóközpont
Kiadás helye:	Budapest
Kiadás éve:	1979
Kötés típusa:	Ragasztott papírkötés
Oldalszám:	447 oldal
Sorozatcím:
Kötetszám:
Nyelv:	Magyar
Méret:	20 cm x 14 cm
ISBN:	963-401-087-3
Megjegyzés:	Megjelent 600 példányban. Néhány fekete-fehér ábrával illusztrálva.

Értesítőt kérek a kiadóról

A beállítást mentettük,
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról

Fülszöveg

Kevés vita kínálkozik korunk pedagógiájában, pedagógiai pszichológiájában, gyermek- és ifjúságszociológiájában, a humántropoligiában, a kutatás-módszertanban, amely ennyire sokdimenziójú, ennyi buktatót rejt magában, ennyire közérdekű, amely az oktatáspolitika (és ezen belül a felsőoktatás-politika) oly sok stratégiai szektorát érinti, amely ennyire kapcsolódnék a humánbiológia és a populációgenetika, a tehetségvédelem, a tehetség megítélése, újraértelmezése kérdéseihez, és amely ideológiailag is oly merész, egyszersmind oly elvűek tábora és a környezetelvűek tábora között kibontakozott immár több évtizedes disputa. Jensen, Eysenck, Urbach tanulmányai és a hozzájuk kapcsolódó szerkesztői utószó, lektori vélemény, valamint a bőséges bibliográfiai eszköztár, reméljük,segít abban, hogy a vita legfontosabb tanulságalt és az örökléselvűek argumentációját a tudomány és az iskolapolitika képviselői más oldalról is megismerhessék.

Tartalom

Szerkesztői megjegyzések az IQ-vita szöveggyűjteményéhez 3
Artkur R. Jemen: Mennyiben növelhetjük az IQ-t és az iskolai teljesítményt? 5
Harts J. Eysertck: Epilógus: A tudomány társadalmi felelőssége 245
Peter Urbach: Progresszív és regresszív elméletfejlődés az „IQ-vitá"-ban 271
Vörös László: Utószó az IQ-vitához 371
Rókusfalvy Pál: Szakvélemény az IQ-vita szöveggyűjteményről (Részletek). 435