| Bevezetés | 13 |
| Célratörő gondolkodás | |
| A kreativitás és az innováció | |
| Mi az igazi kreativitás? | 24 |
| Definíciók | 27 |
| Esettanulmány: Clive Sinclair | 29 |
| Esettanulmány: Edward de Bono | 30 |
| A laterális gondolkodás technikájának alkalmazása az innovációra | 37 |
| Összefoglalás | 40 |
| Hogyan működik az ember agya? | |
| A megosztott agy elmélete | 44 |
| A hatékony gondolkodás elmélete | 46 |
| A mélyebb gondolkodás elve | 50 |
| Esettanulmány: C. S. Forester | 57 |
| Válasszon a gondolkodásmódjához illő munkát | 59 |
| A kreatív gondolkodás paradoxona | 61 |
| Összefoglalás | 64 |
| A sikeres kreatív gondolkodók hét szokása | |
| Túllépni a kilenc ponton | |
| Az előfeltevések megkérdőjelezése | 71 |
| Gondolkodjunk szélesebb összefüggésekben | 76 |
| Megszabadulás a rögeszméktől | 81 |
| A probléma pontos meghatározásának jelentősége | 85 |
| Főbb pontok | 94 |
| Örülni a váratlan alkalmaknak | |
| A váratlan alkalom - az intentor szerencséje | 96 |
| Találj aranyat ott is, ahol más semmit sem talál | 99 |
| Főbb pontok | 102 |
| Odafigyelni a mélyebb gondolatokra | |
| Hogyan legyünk még kreatívabbak? | 106 |
| Aludjunk egyet a problémákra - és a megoldásokra | 113 |
| Főbb pontok | 117 |
| Az ítélkezés felfüggesztése | |
| Ne kritizáljuk túl korán a saját ötleteinket | 120 |
| Óvakodjunk a gyorsan-könnyen bírálóktól | 120 |
| Válasszuk a konstruktív kritikát | 123 |
| Főbb pontok | 126 |
| Fölhasználni az analógia lépcsőfokait | |
| Az analógiás út az innovációhoz | 131 |
| Az analógia működtetése | 132 |
| Tekintsük ismerősnek a furcsát és furcsának az ismerőst | 134 |
| Főbb pontok | 139 |
| Tolerálni a bizonytalanságot | |
| Negatív képesség | 143 |
| Néhány hasznos stratégia | 146 |
| Kezdjünk dolgozni - ne várjunk inspirációra | 149 |
| Főbb pontok | 154 |
| Az ötletek tárolása | |
| A kíváncsiságról | 158 |
| A megfigyelőképesség élesítése | 163 |
| Odafigyelni az ötletekre | 168 |
| Az olvasás mint a kreatív gondolkodás ösztönzője | 170 |
| Az utazás haszna | 174 |
| Információrögzítési képességek | 179 |
| Főbb pontok | 185 |
| Innovációs menedzselés | |
| Hogyan menedzseljük az innovációt? | |
| Innovatív teamek vezetése | 193 |
| Kreatív emberek kiválogatása | 197 |
| A kreativitás ösztönzése a teamekben | 207 |
| A team kiképzése | 218 |
| Kommunikálás az innovációról | 220 |
| Az innováció akadályainak leküzdése | 223 |
| A kreatív menedzser | 226 |
| Főbb pontok | 230 |
| Az innovatív vállalatszervezet | |
| A csúcsvezetőség elkötelezettsége | 234 |
| Esettanulmány: Ken Olsen, a Digital Equipment Company (DEC) főnöke | 240 |
| A teammunkát és az innovációt támogató légkör | 243 |
| A kockázatvállalásból fakadó kudarcok tolerálása | 246 |
| Nyílt laterális kommunikáció | 252 |
| Esettanulmány: egy világszínvonalú kutatólaboratórium | 253 |
| A szervezeti struktúra rugalmassága | 261 |
| Tekintsünk távolabbra | 267 |
| Főbb pontok | 274 |
| A brainstrorming művészete | |
| A brainstorming | 277 |
| A brainstorming távlatai | 279 |
| A brainstorming alapszabályai | 282 |
| A brainstorming-összejövetel vezetése | 286 |
| Az utánkövetés jelentősége | 291 |
| Főbb pontok | 294 |
| A jó ötletek piacosítása | |
| Az ötletek begyűjtése | 301 |
| Ötletgyűjtési szisztémák | 303 |
| Az ötletek megrostálása | 309 |
| Ötleteink "eladása" | 312 |
| Projektteamek | 315 |
| Az innovátorok egyéni jellemzői | 320 |
| Főbb pontok | 323 |
| Függelék | |
| A problémák megoldása | 327 |
| Névmutató | 333 |