Hogyan válasszunk nyelvkönyvet?

Szerző

Szerkesztő

Budapest

Értesítőt kérek a kiadóról

Értesítőt kérek a sorozatról

A beállítást mentettük,
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról

Előszó	7
Bevezetés	8
Mit kell végiggondolni a tankönyvválasztás kapcsán a nyelvoktatásban?	9
A nyelvkönyvkiadás helyzete Magyarországon	9
A tankönyv és a nyelvtanítás/nyelvtanulás céljai	13
A tankönyv és a nyelvtanár	16
A tankönyv és a nyelvtanuló	18
A tankönyvválasztás a szülők szemszögéből	22
Regionális és multinacionális tankönyvek	25
A nyelvkönyvválasztás szempontjai	26
Útmutató a kérdőív kitöltéséhez	26
Tankönyv-értékelési kérdőív nyelvtanárok számára	29
A nyelvtanítás helyzete és problémái	34
Az általános iskolai idegennyelv-oktatás specifikumai a tankönyvválasztás tükrében	34
A négy leggyakrabban tanított, illetve tanult élő idegen nyelv	39
Angol	40
Francia	45
Német	48
Orosz	51
Függelék	52
A kérdőívben használt fontosabb szakkifejezések magyarázata	52
Példák különböző nyelvkönyvekből	57
A tankönyvválasztással kapcsolatban a következő könyvek és kiadványok segítik a tájékozódást	82
Felhasznált irodalom	87