Idegen nyelvi mérés- és vizsgatechnika

Tartalom

1. Az idegen nyelvi mérés alapfogalmai 5
A teszt meghatározása. 5
A tesztelés alapfogalmai
Oktatási szempont 6
- Validitás 7
Értékelő szempont
- Mérés 8
- Reliabilitás 9
- A reliabilitás kiszámítása - 10
- Differenciálás 11
- Összevethetőség 13
Gyakorlati szempont
- Kivitelezhetőség 13
- Gazdaságosság 14
- A tesztelés körülményei 14
- Elfogadhatóság 14
Elméleti szempont 14
Összegzés 15
2. Teszttípusok 17
Prognózis tesztek
- Alkalmassági tesztek 17
- Besorolási tesztek 17
Tudásszintet mérő tesztek
- Teljesítménytesztek 18
- Készségszint vizsgáló tesztek 19
3. Objektív tesztelési technikák 21
- Diszkrét pontos nyelvi teszt 22
- Diszkrét pontos teszttechnikák 23
- Globális, vagy integrált teszttechnikák 25
Az objektív teszttechnikák alkalmazási területei 30
4. Szubjektív teszttechnikák
A kommunikatív tesztelés 31
Szubjektív értékelési technikák 35
A szubjektív és kommunikatív tesztek alkalmazási területei 38
5. A nyelvtan, a szókincs és a kiejtés vizsgálata 41
A nyelvtani ismeretek vizsgálata 41
A kiejtés vizsgálata 52
6. A hallás utáni értés vizsgálata 55
A hallás utáni értést vizsgáló feladattípusok 59
7. Az olvasási készség vizsgálata 65
Az olvasási készség vizsgálata során leggyakrabban használt feladattípusok 68
8. A beszédkészség vizsgálata 73
A beszédkészség vizsgálatára szolgáló feladattípusok 76
9. Az íráskészség vizsgálata 81
Az íráskészség vizsgálatára szolgáló feladattípusok 87
Az írástesztek értékelése 90
10. A tesztkészítés menete és a teszteredmények értékelése 93
A tesztkészítés menete 93
A teszteredmények értékelése 96
Átlag, módusz, médián, a megoszlás mértéke, az átlagos eltérés 99
BIBLIOGRÁFIA 103
MELLÉKLET 1-9 109

Témakörök