Iskolaigazgatás és gazdálkodás 3.

Az iskola működése/Az oktatás finanszírozása

Szerző

Szerkesztő

Budapest

'Bernát István: Iskolaigazgatás és gazdálkodás 3. ' összes példány

Kiadó:	D & D Intercompas Kft.
Kiadás helye:	Budapest
Kiadás éve:	1995
Kötés típusa:	Ragasztott papírkötés
Oldalszám:	190 oldal
Sorozatcím:
Kötetszám:
Nyelv:	Magyar
Méret:	24 cm x 17 cm
ISBN:
Megjegyzés:	Fekete-fehér fotókkal illusztrált.

Értesítőt kérek a kiadóról

A beállítást mentettük,
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról

Tartalom

Bevezetés	7
Az iskola igazgatása (Mezei Gyula)	9
Az igazgató alkalmasságáról	11
Milyen is hát a jó igazgató?	11
A törvényes előírások	12
Az igazgató személyisége	16
Az igazgató szakmai felkészültsége	20
Az igazgató közéleti ember	21
A pályázati rendszer	22
Szemelvények	25
A hatékony vezető	25
A vezetés szakszerűsége	26
Dokumentum	28
Önismereti gyakorlat iskolavezetők számára	28
Kérdések - feladatok	30
Az igazgató szerepe a vezetésben	33
Lehet-e erről vitatkozni?	33
Az iskolában nincs kollektív vezetés	34
Az igazgató hatalmának forrásai	39
Célszerű munkamegosztás a vezetésben	40
Szemelvények	49
Az iskolavezetés modelljei	49
Közvetlen segítőtársaink: az igazgatóhelyettesek	51
A pedagógiai önállóság	52
A helyettesek felelőssége	53
Kérdések - feladatok	54
Az iskola működése, önállósága	55
Hogyan működik, miben önálló az iskola?	55
Az iskola önállósága	56
Az önállóság öt területe	58
Az iskolában működő önkormányzatok	64
Szemelvények	71
A legtöbbet hangoztatott aggályok	71
Autonómia: mítosz és való	72
Tanulók önkormányzata	73
Kérdések - feladatok	74
Munkaügyek és gazdálkodás az iskolában	75
Személyi döntések az iskolában	77
Ismerni kell a jogszabályokat	77
Törvények és jogszabályok alapján	78
A pályázatok szerepe	81
A kinevezés jogviszonyt teremt	82
Mit tartalmaz a munkaköri leírás?	84
A minősítés értékelést jelent	85
Dokumentumok	86
Munkaköri leírás iskolai igazgatóhelyettes részére	86
Munkaköri leírás diákotthoni igazgatóhelyettes részére	88
Kérdések - feladatok	90
A személyi illetmények és az anyagi elismerés	91
A közalkalmazottak illetményéről	91
A közalkalmazotti és a fizetési osztályba sorolás	92
A fizetési fokozat meghatározása	94
Külön szabályok az "F" fizetési osztályba sorolásról	95
A kiemelkedő teljesítmény elismerése	97
Kötelező és adható pótlékok	98
A túlmunka és díjazása	100
Kérdések - feladatok	102
Érdekegyeztetés, belső munkaügyi szabályok	103
Érdekegyeztető fórumok	103
A közalkalmazotti szabályzat	104
A kollektív szerződés	105
A szerződéskötő partnerek	105
A szerződésben szabályozható kérdések	106
Külön szabályok az intézményvezetőkre	107
A kollektív szerződés formája, szerkezete	107
A kollektív szerződésbe tartozó témák	108
A kollektív szerződés módosítása, megszüntetése	110
Dokumentumok	111
Közalkalmazotti szabályzat	111
A kollektív szerződésről	114
Kérdések - feladatok	117
A közalkalmazotti jogviszony megszűnése	119
A megszűnés és megszüntetés különbözősége	119
Fegyelmi felelősségre vonás	121
Példatár a személyi döntésekhez	123
Kérdések - feladatok	134
Gazdálkodás az oktatási intézményekben	135
Az oktatás finanszírozása	135
Az anyagi eszközök gazdaságos felhasználása	135
Az önkormányzatok törvényi kötelezettsége	136
Az önkormányzatok bevételei	136
Az önkormányzati vagyon	137
Az önálló gazdálkodás lehetőségei	138
Gondoskodás a tárgyi feltételekről	139
A működési költségek keretei és az iskolai költségvetések	140
A költségvetési gazdálkodás szabályai	143
Gazdálkodás az iskolában	143
Az iskola mint költségvetési intézmény	144
Az intézményi tevékenység érdekeltségi jellege	146
Az iskolai gazdálkodás fő területei	147
Az ár és díjbevételek növelése	150
Érdekeltség a bevételek növelésében	151
A vállalkozás területei	152
Kérdések - feladatok	154
A külső támogatás egyik alkalmazott formája	155
Az alapítvány fogalma és létrehozása	155
Az alapítvány működése	157
Az iskola és alapítvány	157
A törvényességi felügyelet	159
Kérdések - feladatok	160
Kommunikáció a vezetésben	161
A mindennapi érintkezés problémái (Pais Károlyné)	163
Az eddigi tapasztalatok kedvezőek	163
Mi is hát a tárgyalás?	164
Az értékek és a szemlélet szerepe a megértésben	166
Meggyőzés, meggyőzhetőség	167
A kognitív disszonancia csökkentésére irányuló törekvés	168
Gyakorlati megfontolások a tárgyalásról	169
A téma előkészítése	169
Információk gyűjtése	170
A tárgyaló személyek felkészülése	170
Alapvető tárgyalási stílusok	171
Érvelés és tárgyalástechnika (Bernát István)	173
A racionalitás és a racionális vita feltételei	173
Személyeskedés	174
A hasonmás	174
Érintőleges témák	175
Az álláspont váltogatása	175
Premisszák és konklúziók	175
Deduktív érvényesség	177
Az induktív erő	179
Érvelési hibák	181
Az érvelések feltérképezése	183
A nyelv	184
Szemelvények	185
Mi a kommunikáció?	185
Kérdések - feladatok	187
Bibliográfia	189

Témakörök

Közgazdaságtan > Pénzügy > Egyéb
Pedagógia > Oktatás > Oktatás politika

Megvásárolható példányok

Nincs megvásárolható példány
A könyv összes megrendelhető példánya elfogyott. Ha kívánja, előjegyezheti a könyvet, és amint a könyv egy újabb példánya elérhető lesz, értesítjük.

Előjegyzem