Iskoláskorú gyermekek egészségmagatartása

Előszó

Magyarország 1985 óta vesz részt a HBSC az Iskoláskorú Gyermekek Egészségmagatartása (Health Behaviour in School-aged Children, HBSC) című nemzetközi kutatásban. Ez a kutatás kivételes lehetőségeket biztosít arra, hogy egyfelől az egészség szempontjából kulcsfontosságú, meghatározó jelentőségű környezeti tényezők (iskolai közérzet, személyközi viszonyok, családi körülmények, stb.) szubjektív megítélését felmérje, valamint, hogy képet kapjunk a későbbi egészségi állapot szempontjából meghatározó magatartások mintázatáról az 5., 7., 9. és a 11. évfolyamokat látogató ifjúsági csoportok körében. Feltétlenül kiemelendő és értékelendő az a tény, hogy ez a kutatás módszertanát tekintve teljes mértékben a nemzetközi sztenderdeknek megfelelően kerül kivitelezésre. Ennek következtében a nyert adatok nemcsak a magyarországi helyzet és tendenciák elszigetelt jellemzését teszik lehetővé, hanem azok összevetését is a nemzetközi tapasztalatokkal. A 2002-es adatfelvétel, melynek legfontosabb adatait a jelen kötet tartalmazza, egy további pozitívummal is jellemezhető: a kábítószer-használati szokásokat feltárni hívatott blokk kérdései lehetővé teszik az összehasonlítást az ESPAD vizsgálat vonatkozó adataival. Mindig örömtelik azok a kezdeményezések, melyeknek eredményeképpen érdemi kommunikáció, eszmecsere bontakozik ki a határterületek szakértői között valamely jelenség természetrajzának jobb megértése érdekében. A HBSC kutatás jelentősége azonban nemcsak abban rejlik, hogy korrekt keresztmetszeti képet ad az érintett korosztályok egészségmagatartásáról és szubjektív közérzetéről. Fontos "mellékterméke" az aktuális adatfelvételeknek és a kimunkált vizsgálati eszközrendszernek, hogy bizonyos egészségfejlesztési programok hatásvizsgálatára is lehetőséget biztosítanak. Vissza