Hasznos tudnivalók óvodáskorú gyermekekről

Háttérkalauz szülőknek, óvodapedagógusoknak

Szerző

Jávorné Dr. Kolozsváry Judit

Pázsikné Szilágyi Gabriella

Szerkesztő

Budapest

'Jávorné Dr. Kolozsváry Judit: Hasznos tudnivalók óvodáskorú gyermekekről ' összes példány

Kiadó:	Nemzeti Tankönyvkiadó Rt.
Kiadás helye:	Budapest
Kiadás éve:	2004
Kötés típusa:	Ragasztott papírkötés
Oldalszám:	107 oldal
Sorozatcím:	Tág a világ
Kötetszám:
Nyelv:	Magyar
Méret:	24 cm x 17 cm
ISBN:	963-19-5263-0
Megjegyzés:	Tankönyvi szám: 51007.

Értesítőt kérek a kiadóról

Értesítőt kérek a sorozatról

A beállítást mentettük,
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról

Fülszöveg

Ez a könyv azoknak a szülőknek, nagyszülőknek, óvodapedagógusoknak kíván segítséget nyújtani, akik tudatosan igyekeznek felkészülni gyermekeik személyiségének fejlesztésére.
Nem kétséges, hogy nincs olyan szülő, aki mindent ne a legjobban szeretne gyermeke nevelése során megvalósítani. Legtöbbször ösztönösen helyesen cselekszünk nevelési helyzetekben, de néha jól jönne valamilyen szakszerű tanács. Éppen ezért a fejezetek szerzői - szakemberek, pszichológusok - igen fontosnak tartották, hogy a következő kérdésekre kapjon választ a kedves olvasó:
Milyen az óvodáskorú gyermek?
Melyek a fejlődésének jellemzői?
Mi a legfontosabb tevékenysége?
Miért van szükség arra, hogy nyugodtan tudjon játszani?
Mit kell tenni annak érdekében, hogy megfelelő játéktere legyen otthon és az óvodában?
Mi a feladata az óvodapedagógusnak a megismerésre épített hatékony nevelőmunka megvalósítása érdekében?
Mit lehet tenni azért, hogy kitáguljon a gyermek körüli világ, s egyre önállóbb, érdeklődőbb,... Tovább

Tartalom

Előszó az olvasóhoz	3
A gyermekkép fogalma és értelmezése - Stöckert Károlyné
Bevezetés	6
A fejlődés mint az érés és a tanulás következménye	6
A fejlődés menete, üteme és szakaszai	7
Testi sajátosságok, testi szükségletek	9
Az óvodáskor érzelmi sajátosságai	11
Az értelmi fejlődés sajátosságai 7 éves kor előtt	16
Érzékelés és észlelés	16
A figyelem	17
Emlékezet és tanulás	18
Gondolkodás	19
A gondolkodás formai oldala	20
A gondolkodás tartalmi oldala: a gyermeki világkép	23
A képzelet	24
Az intelligencia	24
A kreativitás	25
Felhasznált irodalmak	26
Differenciáló nevelés a családban és az óvodában - Jávorné Dr. Kolozsváry Judit
A nevelés	28
A differenciálás	31
A differenciáló nevelés tárgyi feltételei az óvodában és a családban	36
Differenciálás különböző tevékenységekben	40
Szakirodalmi ajánlás	47
Az óvodai élet megszervezése - Pázsikné Szilágyi Gabriella
Előszó	50
A szervezés mint a folyamatos és eredményes működés biztosítéka	51
Az óvoda mint szervezet	51
A szervezés fajtái	52
Az óvodai élet megszervezése	53
Személyi feltételek	53
Tárgyi feltételek	54
Csoportok szervezése	55
Napirend	55
Hetirend	57
Szolgáltatások	58
Kapcsolatok	58
Az óvodai élet megszervezésével szembeni követelmények, szervezetfejlesztés	60
Alapelvek, törvényszerűségek	60
A fejlesztés irányai	60
Irodalomjegyzék	62
Az óvodáskorú gyermek játéka - Szalontai Judit
Bevezető gondolatok	64
A játék	64
A derűs, nyugodt, bizalomteli légkör	65
A játék helyének, terének kialakítása	67
Játékszerek, játékeszközök, alapanyagok biztosítása	68
A játékidő	71
Az élmények, a környezet hatása	72
A felnőtt helye és szerepe a játékban	73
Záró gondolatok	74
Felhasznált irodalom	74
A gyermekismeret fontossága az óvodáskori tanulásban - Villányi Györgyné
Bevezető gondolatok	76
Felkészülés a kisgyermeknevelésre - a tanulás fontossága	76
A kisgyermek tanulási folyamatának néhány jellegzetessége	78
A gyermekismeret a nevelés alapvető tényezője	79
A gyermek megismerésének lehetőségei a családban és az óvodában	80
A megismerés egyik legfontosabb módszere a megfigyelés	82
Megfigyelési szempontok	83
A gyerek fejlődésének nyomon követéséről készített jellemzések az óvodában	86
Összegzés	88
Felhasznált irodalom	89
Gyermek az óvodáskor végén - W. Mikó Magdolna
Bevezető	92
Miért van szükség e fejlettségi szint ismeretére?	93
A 6-7 éves gyermekek fejlettségi szintjének jellemzői	94
Testi fejlettség	94
A mentális fejlettség mutatói	96
A 6-7 éves gyermek szociális fejlettségi szintje	100
A gyermek érdeke mindenekfelett	102
Törvényi szabályozás	103
Felhasznált és a témához ajánlott szakirodalom	107

Témakörök

Pedagógia > Intézmények > Oktatási intézmények > Óvoda
Pszichológia > Fejlődéslélektan > Gyermekkor

Megvásárolható példányok

Nincs megvásárolható példány
A könyv összes megrendelhető példánya elfogyott. Ha kívánja, előjegyezheti a könyvet, és amint a könyv egy újabb példánya elérhető lesz, értesítjük.

Előjegyzem