Ifjúság és pszichológia

Pszichológiai tanulmányok XIV.

Szerző

'Halász László: Ifjúság és pszichológia ' összes példány

Kiadó:	Akadémiai Kiadó
Kiadás helye:	Budapest
Kiadás éve:	1975
Kötés típusa:	Vászon
Oldalszám:	629 oldal
Sorozatcím:
Kötetszám:
Nyelv:	Magyar
Méret:	21 cm x 15 cm
ISBN:	963-05-0392-1
Megjegyzés:	Fekete-fehér ábrákkal, illusztrációkkal.

Értesítőt kérek a kiadóról

A beállítást mentettük,
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról

Tartalom

Lénárd Ferenc: Pszichológiai szempontok az ifjúság nevelésének megalapozásához	9
Vajó Péter: Az ifjúságkutatás néhány alapkérdése	21
Ranschburg Jenő: A szülői magatartás és a nevelői attitűdök hatása a gyermeki viselkedésre	33
Komlósi Sándor: A szülői magatartásformák mintái - felső tagozatos tanulók szemével	51
Sipos Kornél - Juhász Erzsébet - Vida Lajosné: A szülők megítélésének vizsgálata intrafamiliáris miliőártalom okozta magatartászavar miatt állami gondozásba vett 10-16 éves fiúknál	57
Vastagh Zoltán: A nevelőhatás érvényesülésének útjai az osztályban	69
Veczkó József: A tanulók iskolai nevelés pszichoterápiához hasonló mozzanatai	75
Gádorné Dr. Donáth Blanka - Gulyásné Szilágyi Zsuzsa: Dominanciaigények ütköztetése és azok konfrontálása egészséges fiúcsoportban	87
Nagy László: A tanulóifjúság értelmi tevékenységének alakítása és az ismeretek alkalmazásának problémája	95
Kalmár Magda: A fogalmi generáció és differenciáció néhány sajátossága felső tagozatba lépő tanulók élő természetről alkotott fogalmaiban, az absztrakciós nívó és a gondolkodási szerkezet függvényében	109
Kósáné Ormai Vera: Magatartási zavarok súlyosságának megítélése pedagógusok és pszichológusok körében	117
Hornné Erőss Anna: Mentális és emocionális érettség kapcsolata iskolába lépő gyermekeknél	141
Sugárné Kádár Júlia: Egy nyelvi jelkapcsolat alkalmazásának jellemzői 5-8 éves gyermekeiknél	155
Büky Béla: A beszédcélkutatás és ennek fejlődéslélektani vonatkozásai	161
G. Cseres Judit: Kollektív problémamegoldás modell-vázlata kísérleti tanítás keretében	169
Tóth Béla: Egy magyar irodalmi olvasókönyv illusztrációi a serdülők szemével	177
Halász László: A művészeti kommunikáció értékelésének pszichológiai szintjei középiskolásoknál	185
Kürti P. Jarmila: Orientációs bázis kiépítésének szerepe természettudományos fogalmak alakításában	201
Kóbor Enikő: Tanárszakos egyetemi hallgatók pszichológiai vizsgálata	207
Pálos Éva: A felnőttek általános alapismeretei és képességei szintjének fejlesztésére folytatott - iskolán kívüli - pedagógiai-pszichológiai kísérleti módszereinek és eredményeinek értékelése	223
Várnagy László: Egy konkrét kísérlet és a távlati elvek a személyiségformáló munka problémakörében	243
Lányiné Engelmayer Ágnes: A szociális érvényesülés sérülésének hatása értelmi fogyatékos gyermekek személyiségfejlődésére	249
Tunkli László: Pszichológiai munka a fővárosi nevelés tanácsadókban	261
Farkas Gyula: Akceleráció, szexuális nevelés, és felvilágosítás	269
Szilágyi Vilmos: A párválasztási érettség és a pszichoszexuális szocializáció vizsgálatához	283
Dienes Erzsébet: Összefüggés néhány személyiség-tulajdonság és az intellektuális képesség között, tekintettel a pályaválasztási és alkalmasságvizsgálati tapasztalatokra	301
Völgyesy Pál: A pályaválasztási tanácsadást előkészítő tevékenység hatékonyságának vizsgálati lehetőségei	311
Zrinszky László: Történetiség az ifjúságkutatásban	317
Pataki Ferenc: A fiatalok társulási módjainak alakváltozásai	325
Popper Péter: Antiszociális csoportok keletkezése fiatalkorban	337
Hunyady György: Tanulók interperszonális viszonyainak és személypercepciójának kutatási stratégiája	349
Erdélyi Judit: Kísérleti vizsgálatok a 8-16 évesek közösségfogalmáról	359
Hidas György - Buda Béla: Megfigyelések kiképző csoportok bomlási folyamatairól	369
Papp Zoltán - Perczel Tamás: Szociálpszichológia üzemi alkalmazásának néhány módszertani kérdése	377
Eiben Ottó: Atlétanők alkati analízise	385
Nagykáldi Csaba: Sportolók motivációs anamnézise	395
Hanzséros György: Mozdulatlan fegyver mozgó rendszerben (A tízeslövés problematikájáról a sportpisztolylövésben)	401
Nagy György - Czvek Lászlóné: Komplex testnevelési foglalkozások hatása iskolai tanulók sportágválasztási motívumaira	411
Kautzky Norbert: Az interperszonális kapcsolatok és a teljesítmény összefüggése ifjúsági labdarúgóknál	421
Fehér István: Szociálpszichológiai vizsgálatok élvonalbeli labdarúgócsapatnál	437
Virág Teréz - Kismartoni Bea: Adatok a pszichoszomatikus tünetképzéshez	443
Kardosné Geiger Ágota: Serdülőkor és családi mikroszociális miliő	453
Nemes Lívia: "Pszichoszomatikus" és magatartászavarok összefüggése iskoláskorban	461
P. Mirtse Márta, Kassay Stefánia, Szegő Lívia, Rókay Edit, Flam Zsuzsa, Székács Judit - Puskás Júlia: Vizsgálatok a csecsemőkori sorvadásos állapotnak a személyiségfejlődésre gyakorolt késői hatásával kapcsolatban	467
Hirsch Margit: Adalékok a gyermekkori személyiségfejlődési zavarok megelőzésének és előfokainak kérdéséhez	471
Marcsek Zoltánné Klaniczay Sára: A kisgyermekkori dadogás kérdéséshez	479
Kelen Ilona - Szakács Ferenc: Kísérlet a relaxáció (autogén tréning) és csoportpszichoterápia együttes alkalmazására pubertás korban	487
Zsemlye Klára: A neurotikus művezetők szociálpszichológiai elemzése	497
Vikár György:Serdülőkori neurózisok egyéni pszichoterápiájával szerzett tapasztalatok	503
Körmendy Györgyi: Párhuzamos szülő- és gyermek-csoportpszichoterápia	509
Benson Katalin - Gálfi Béla - Schneker László: Az asszociációs és a HOD-tesztek alkalmazhatósága idült pszichotikusok állapotváltozásainak elemzésében	515
Hárdi István: A dinamikus rajzvizsgálat újabb eredményei, alkalmazása mániás-depresszív pszichózisnál	523
Sáray Júlia: A serdülők demonstratív öngyilkossági kísérleteinek pszichodinamizmusa	531
Farkas Lajos: A prekriminális csavargás tárgykörében végzett újabb vizsgálatok főbb eredményei	541
Lukácsné Mezei Éva: Terápikus hatású pszichológiai beavatkozás lehetősége az elsőbűntényes fiatalokkal szembeni büntető eljárásban	549
Majláth György: Gyermekek és fiatalkorúak sérelmére elkövetett szexuális bűncselekmények néhány sajátossága	550
Kolos Tamás: Újabb vizsgálati adatok a gyermek- és fiatalkori öngyilkosság, dadogás, és bűnözés etiológia, valamint patomechanikai összefüggéseinek tárgyköréből	561
Mayer Béla: A frusztráció és túlkompenzálás szerepe a közösségben élő adoleszcens szuicidium, illetve bűnelkövetőknél	569
Tringer László: Pszichometrikai módszerek kidolgozásában elért eddigi eredményeink	587
Bergmann Erzsébet: Pubertáskorú tanulók személyiségképe Lakóhely Konstrukciós Próba és Rorschach-jegyzőköny összehasonlítása alapján	599
Bödör Jenő: A legközelebbi fejlődési zónák és a taníthatóság mértékének tanulmányozása oktatókísérlettel a korrekciós I.osztályos tanulóknál	611
Contents	627