Látni tanulunk

A műelemzés tanítása az általános iskolában

Szerző

Kárpáti Andrea

Szerkesztő

Gellériné Lázár Márta

Rét Rózsa

Lektor

Balogh Jenő

Gerő Zsuzsa

'Kárpáti Andrea: Látni tanulunk ' összes példány

Kiadó:	Akadémiai Kiadó
Kiadás helye:	Budapest
Kiadás éve:	1991
Kötés típusa:	Ragasztott papírkötés
Oldalszám:	214 oldal
Sorozatcím:	Közoktatási kutatások
Kötetszám:
Nyelv:	Magyar
Méret:	24 cm x 17 cm
ISBN:	963-05-5919-6

Értesítőt kérek a kiadóról

Értesítőt kérek a sorozatról

A beállítást mentettük,
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról

Fülszöveg

A legtöbb iskola cseppet sem ideális helyszín a képzőművészet alkotásaival való találkozásra, mégis számos tanórán előkerülnek a reprodukciók, sőt, néha még eredeti művek is. Vajon mit látnak tanítványaink? Sikerül-e megismertetnünk, megkedveltetnünk velük ezt a különös világot? Hogyan vizsgálják a képeket, szobrokat, épületeket és tárgyakat, s hogyan kutatható, fejleszthető a műelemzés képessége?
A könyv első fejezetei beszámolnak a mű és befogadója kapcsolatát vizsgáló pedagógiai, pszichológiai és szociológiai kutatásokról és felvázolják a műelemzés-tanítás történetének néhány érdekes epizódját is. A továbbiakban a 6-14 évesek műelemző képességét vizsgáló kutatások eredményeivel ismerkedhet meg az olvasó, külföldi - Anglia, az Egyesült Államok és Németország vizuális nevelését is felvillantó - kitekintésben. Végül a pedagógusok elképzeléseiről, vágyakról és megvalósuló programokról tudósít a szerző. Ezek a programok remélhetőleg hasznosabb és élvezetesebb utakon viszik közel az... Tovább

Tartalom

Bevezetés: Találkozás a remekművel	7
A műelemző képesség vizsgálatának lehetőségei	11
Művészetpszichológia	12
Empirikus esztétika	14
Művészetpedagógia	24
Kutatási problémák	35
Esztétikai ítélet és érzelem	36
Az ízlés	37
A stílus felismerése, a stíluspreferencia	40
Néhány epizód a műelemzés tanításának történetéből	45
A Képtanulmányi Mozgalom	46
A remekmű mint tanmese	48
A remekmű mint pedagógiai illusztráció	50
Alsó tagozatosok műelemző képessége	57
A műelemző képesség egyes összetevőinek vizsgálata	57
A vizsgálat előzményei	57
A vizsgálat leírása	59
Két hazai kutatás a műelemző képességéről	67
A műelemző képesség megalapozása 6-10 éves korban	72
Felső tagozatosok műelemző képessége	79
A műelemzés tanítása a felső tagozaton	79
A vizsgálat alapjául szolgáló vizuális képességrendszer vázlata	83
A vizsgálat leírása	90
A vizsgálati eredmények értékelése	97
Rajzi tesztek	139
A tesztek összefüggésvizsgálata	144
A vizsgálat eredményeinek felhasználása	157
Pedagógusok a műelemzés- és művészet-tanításáról - Egy kérdőíves vizsgálat	167
A műelemző képesség fejlesztésének új útjai	173
A műkritikus mint ideál - az Egyesült Államokban	174
"Látni tanulunk" Nagy-Britanniában	178
A képzőművészetről, játszva és komolyan - Németországban	179
A Leonardo Program - Magyarországon	189
Irodalom	189
Fügelék	197

Témakörök

Pedagógia > Intézmények > Oktatási intézmények > Általános iskola
Pedagógia > Tantárgypedagógia > Esztétika
Pedagógia > Tantárgypedagógia > Rajz

Kárpáti Andrea

Kárpáti Andrea műveinek az Antikvarium.hu-n kapható vagy előjegyezhető listáját itt tekintheti meg: Kárpáti Andrea könyvek, művek

Megvásárolható példányok

Nincs megvásárolható példány
A könyv összes megrendelhető példánya elfogyott. Ha kívánja, előjegyezheti a könyvet, és amint a könyv egy újabb példánya elérhető lesz, értesítjük.

Előjegyzem