Kémiai tantárgypedagógia

Kézirat

Szerző

'Mojzes János: Kémiai tantárgypedagógia ' összes példány

Kiadó:	Nemzeti Tankönyvkiadó
Kiadás helye:	Budapest
Kiadás éve:	1995
Kötés típusa:	Ragasztott papírkötés
Oldalszám:	399 oldal
Sorozatcím:
Kötetszám:
Nyelv:	Magyar
Méret:	24 cm x 17 cm
ISBN:

Értesítőt kérek a kiadóról

A beállítást mentettük,
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról

Tartalom

Előszó	3
A kémiatanítás elvi és módszertani kérdései	5
A kémiai tantárgypedagógia fogalma és tárgya	5
A hazai kémiatanítás történeti áttekintése	10
A kémia helye a különböző iskolák tantervében	12
A kémia tananyaga és tanításának néhány jellemző vonása	16
Irodalom, források
A kémiatanítás tervezése	19
A tanmenet	38
A tématerv	43
Irodalom, források	43
Feladatok	45
A kémiatanítás nevelési vonatkozásai	46
Neveléselméleti alapfogalmak	46
A kémiatanítás általános nevelési kérdései	47
Az emberi kultúra tartományai szerinti nevelés területei	48
A pszichikus funkciók szerinti nevelés területei	57
Irodalom, források	61
Feladatok	64
A kémiatanítás módszerei	65
A megismerés, mint tanítási-tanulási folyamat főbb jellemzői	65
A módszer fogalma, osztályozása és a megválasztását befolyásoló tényezők	75
Az ismeretek szóbeli kifejtése, közlése	79
A megbeszélés módszere	83
A kutatómódszer	88
Irodalom, források	98
Feladatok	100
A tanulók kísérletező tevékenysége	101
A programozott oktatás lehetősége a kémiában	109
Programozott tanulókísérletek	129
Irodalom, források	139
Feladatok	142
A kémiai ismeretek alkalmazása és rögzítése	143
Gyakorlás	144
Ismétlés, rendszerezés	161
Irodalom források	166
Feladatok	169
Ellenőrzés a kémiaórán	170
Az ellenőrzés szerepe a tanítási-tanulási folyamatban	170
Az ellenőrzés formái a kémiaórán	174
Értékelés a kémiaórán	187
Felmérésre, objektív ellenőrzésre, értékelésre alkalmas írásbeli feladatok	191
Érettségi vizsga kémiából	216
Irodalom források	217
Feladatok	219
Motiválás és szemléltetés a kémiatanításban	220
Motiváció szerepe és megvalósítása a kémiatanításban	220
A kémiai tényanyag közvetítése	224
AV-eszközök a kémiatanításban	235
A tankönyvek szerepe a kémiai ismeretszerzésben	236
Irodalom, források	244
Feladatok	246
A kémiatanítás alapvető szervezeti formája: az óra	247
A kémiaóra típusai	247
Felkészülés a kémiaórára; az óravázlat és óraterv	249
A kémiaóra elemzése	262
Irodalom, források	264
Feladatok	265
A kémiai ismeretszerzés tanítási órán kívüli lehetőségei	265
A tanulók otthoni munkája: a házi feladat	266
A gyenge teljesítményt nyújtó tanulók segítése, korrepetálása	267
Irodalom források	274
A kémiai kísérletek	276
A tanári bemutató (demonstrációs) kísérletek elvi és gyakorlati kérdései	277
Mérőkísérletek szerepe és alkalmazása a kémiatanításban	284
Néhány új demonstrációs kísérlet	289
Irodalom, források	297
Feladatok	298
Audio-vizuális eszközök és módszerek a kémiatanításban	302
Az audio-vizuális rendszerek általános jellemzése	302
Audio-vizuális eszközök alkalmazását kiváltó tényezők	302
Audio-vizuális technika a kémiatanításban	305
Diavetítők alkalmazása a kémia tanításában	307
A diavetítők működési elve, technikai jellemzése, kezelése	308
Diavetítők a kémiai ismeretek közvetítésében	310
A diahangosítás elvi és gyakorlati kérdései	313
Az írásvcetítő alkalmazása	323
A készülékek felépítése, működése, kezelése	323
Írásvetítőn bemutatható ismerethordozók készítésének elvi és gyakorlati kérdései	325
Írásvetítő a kémiai ismeretek közvetítésében	326
Mozgófilmek a kémiatanításban	336
Az oktatófilmek általános jellemzése	336
Kémiai oktkatófilmek alkalmazása	338
A filmvetítés technikai kérdései	339
Az iskolatelevízió a kémiai ismeretközvetítésben	340
Az ITV feladatai és szerepe a tanítási-tanulási folyamatban	340
Az ITV kémiai adásai	342
Komplex AV-egységek alkalmazása	347
Irodalom, források	351
Feladatok	354
A kémiai számítások módszertani kérdései	356
A mennyiségi szemlélet és formálásának lehetőségei a kémia tanításában	356
A kémiai számítások témakörei	360
Sztöchiometria	360
Az oldatok	366
A kémiai egyensúlyok	370
Elektrolitegyensúlyok	372
Gáztörvények	375
Elektrokémia	378
Termokémia	379
Irodalom, források	383
Feladatok	384
Tartalomjegyzék	395

Témakörök

Pedagógia > Oktatás > Tanterv
Pedagógia > Tantárgypedagógia > Kémia
Természettudomány > Kémia > Tankönyvek > Egyéb
Pedagógia > Pedagógusok, tanárok
Tankönyvek, jegyzetek, szöveggyűjtemények > Természettudományok > Kémia > Egyéb

Megvásárolható példányok

Nincs megvásárolható példány
A könyv összes megrendelhető példánya elfogyott. Ha kívánja, előjegyezheti a könyvet, és amint a könyv egy újabb példánya elérhető lesz, értesítjük.

Előjegyzem