1.114.833
kiadvánnyal nyújtjuk Magyarország legnagyobb antikvár könyv-kínálatát
Kézikönyv az általános iskolák I. osztályának tanítói számára
Budapest
| Kiadó: | Tankönyvkiadó |
|---|---|
| Kiadás helye: | Budapest |
| Kiadás éve: | |
| Kötés típusa: | Fűzött papírkötés |
| Oldalszám: | 370 oldal |
| Sorozatcím: | Tanítói kézikönyvek |
| Kötetszám: | |
| Nyelv: | Magyar |
| Méret: | 20 cm x 15 cm |
| ISBN: | |
| Megjegyzés: | Fekete-fehér fotókkal és ábrákkal illusztrálva. Tankönyvi szám: 9190. |
Értesítőt kérek a kiadóról
Értesítőt kérek a sorozatról
A beállítást mentettük,
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról
A beállítást mentettük,
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról
Előszó
Az általános iskola I-IV. osztályában 1956 szeptemberében új tanterv lép életbe. A tanterv és utasításai kijelölik az oktató-nevelő munka feladatait, meghatározzák az osztályonként tanítandó... TovábbElőszó
Az általános iskola I-IV. osztályában 1956 szeptemberében új tanterv lép életbe. A tanterv és utasításai kijelölik az oktató-nevelő munka feladatait, meghatározzák az osztályonként tanítandó ismeretanyagot és rögzítik évfolyamonként az elérendő követelményeket. Ezek az előírások az alsó osztályosok tanítóinak mindennapos oktató-nevelő munkájában válnak élő valósággá. Ennek a munkának tudatosságától és tervszerűségétől függnek az eredmények. Ehhez kívánnak segítséget nyújtani a kézikönyvek.Ezek a kézikönyvek, az új tankönyvekre épülve, a tanterv és utasítások előírásai szerint részletes útmutatásokat adnak egy-egy osztály ismeretanyagának feldolgozásához, az ismeretnyújtó, készségképző és nevelő feladatok megoldásához. A négy kötet egy-egy osztály tantárgyi keretei között, tanmeneti elrendezésben, órákra vagy óracsoportokra bontva mutatja be az oktató-nevelő munkát. E kézikönyvek nem adnak összefüggő elvi fejtegetéseket az oktatás és nevelés módszereire vonatkozóan; nem ismétlik a tantervi utasítások előírásait sem, hanem mindezek érvényesítését igyekeznek bemutatni az egyes tanítási órák konkrét anyagának feldolgozása során. Vissza
Tartalom
| Ajánlás | 3 |
| Előszó | 5 |
| Magyar nyelv és irodalom | |
| Beszélgetés | 7 |
| Őszi időszak | 12 |
| Téli időszak | 35 |
| Tavaszi időszak | 44 |
| Nyári időszak | 53 |
| Olvasás, írás | 58 |
| Előkészítő időszak | 61 |
| Kisbetűk ismertetése | 86 |
| A nyomtatott és írott nagybetűk ismertetése | 146 |
| Gyakorlási időszak | 171 |
| Olvasás | 171 |
| Írás | 210 |
| Számtan | |
| Alapfogalmak | 223 |
| A tízes számkör | 230 |
| Az ötös számkör | 231 |
| A hattól tízig terjedő számkör | 258 |
| A húszas számkör | 279 |
| A tízesátlépés tanítása | 294 |
| A zárójel | 320 |
| Római számjegyek a húszas számkörben | 323 |
| A százas számkör | 326 |
| Évvégi ismétlés | 337 |
| Kézimunka | |
| Agyagmunka | 341 |
| Papírmunka | 341 |
| Fonalmunka | 342 |
| Famunka | 343 |
| Útmutatások az egyes órák anyagának feldolgozásához | 345 |
Témakörök
Megvásárolható példányok
Nincs megvásárolható példány
A könyv összes megrendelhető példánya elfogyott. Ha kívánja, előjegyezheti a könyvet, és amint a könyv egy újabb példánya elérhető lesz, értesítjük.
Folytatás Microsoft-tal