1.034.828
kiadvánnyal nyújtjuk Magyarország legnagyobb antikvár könyv-kínálatát
Mit kezdjünk az értékeléssel?
Adalékok az integrációs nevelés pedagógiájához
| Kiadó: | Educatio Társadalmi Szolgáltató Közhasznú Társaság |
|---|---|
| Kiadás helye: | Budapest |
| Kiadás éve: | |
| Kötés típusa: | Tűzött kötés |
| Oldalszám: | 42 oldal |
| Sorozatcím: | Integrációs Pedagógiai Műhely Füzetek |
| Kötetszám: | 1 |
| Nyelv: | Magyar |
| Méret: | 24 cm x 17 cm |
| ISBN: | |
Értesítőt kérek a kiadóról
Értesítőt kérek a sorozatról
A beállítást mentettük,
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról
A beállítást mentettük,
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról
Tartalom
Bevezető figyelmeztetések 7Egy kis elmélet: a minősítő és a fejlesztő értékelés 9
Kétféle értékelés 9
Az osztályozás 10
Igazságosság és kompetencia 12
Értékelés és hátrányos helyzet 14
Tézisek egy értékelési reformhoz 15
A minősítő értékelés átalakítása 19
Mit értékelünk? 20
Hogyan ellenőrizzük a tudást? 22
Mit kezdhetünk az eredményekkel? 25
A fejlesztő értékelés megvalósítása 29
Mi a fejlesztő értékelés? 29
Néhány tipikus értékelési helyzet 32
A fejlődés nyomon követése 36
További olvasmányok 41
Knausz Imre
Knausz Imre műveinek az Antikvarium.hu-n kapható vagy előjegyezhető listáját itt tekintheti meg: Knausz Imre könyvek, művekMegvásárolható példányok
Nincs megvásárolható példány
A könyv összes megrendelhető példánya elfogyott. Ha kívánja, előjegyezheti a könyvet, és amint a könyv egy újabb példánya elérhető lesz, értesítjük.