Korszerű oktatástechnikai eszközök és módszerek a katonai kiképzésben

Tartalom

Előszó 5
Első fejezet
A KATONAI DIDAKTIKÁBAN BEKÖVETKEZETT
JELENTŐSEBB VÁLTOZÁSOK
1. Az oktatás-képzés változó tényezőinek jellemzése 8
1.1 Objektív változások - szubjektív megoldások 8
1.1.1 A gyorsuló idő 8
1.1.2 A feszítettség csökkentése 9
1.1.3 A tudásanyag szerkezetének változtatása 12
1.1.4 A magyar néphadseregben 14
1.1.5 „Új módszerek" keresése 15
1.2 Törvényszerű didaktikai összefüggések - változó feltételek 16
1.2.1 A „módszer" didaktikai kapcsolatai 16
1.3 Az új módszerbeli lehetőségek - három tényező köré
csoportosítva 19
1.3.1 Az oktatástechnikai eszközök 20
1.3.2 Az oktatás-szervezési megoldások 21
2. A módszerek elemzése és az új oktatási feltételek jellemzői 23
2.1 Az ismeretközlés 24
2.1.1 A szóbeli ismeretközlés 24
2.1.2 Az ismeretek közvetítése előkészített információk
formájában 28
2.2 A gyakorlás 40
2.2.1 A gyakorlás fajtái 41
2.2.2 Gyakorlás oktatástechnikai eszközökkel 45
2.3 A többi módszerről 52
2.3.1 A multi-media rendszer 53
3. A foglalkozásvezetés új vonásai és az oktató szerepe 54
3.1 Új lehetőségek 54
3.1.1 Az oktatástechnika oldaláról 54
3.1.2 A programozás oldaláról 55
3.1.3 Oktatás-szervezési oldalról 55
3.1.4 Valamennyi oldalról együttesen 55
3.2 Oktatási feltételek 55
3.2.1 Az előkészített információk 56
3.3 Szubjektív tényezők 57
3.4 Az oktató (kiképző) szerepe 58
Második fejezet
AUDIOVIZUÁLIS OKTATÁSTECHNIKAI ESZKÖZÖK,
BERENDEZÉSEK
1. Egyszerű információközvetítő eszközök 61
1.1 Írásvetítők 61
1.2 Episzkópok 68
1.3 Diavetítők 71
1.4 Magnetofonok 78
2. Szinkronizátorok 86
3. Magnetofonnal szinkronizált diavetítők 92
4. Egyéni oktatógépek és konzultáló berendezések 99
4.1 Egyéni oktatógépek 99
4.2 Visszacsatoló berendezések 108
4.3 Szovjet típusú ellenőrző és konzultáló berendezések 114
5. Csoportos oktatógépek, vizsgáztató berendezések 118
5.1 Az OG-02-es oktatógép 119
5.2 Az OG-02/C oktatógép 123
5.3 „MAGNOCORR"-BCO-02 oktatóberendezés 124
5.4 Az „EXAMATIC" oktató- és vizsgáztatógép 129
5.5 Az „OKTATOMAT" oktatógép 130
5.6 A „LOGIROL" oktatógép 131
5.7 Az AVHG-01 oktatógép 133
5.8 Programozható digitális oktatóberendezés 134
5.9 Szovjet típusú csoportos oktatógépek 135
5.10 K-121 -es oktatógép 139
5.11 Írógépes regisztráló (BPO-02) 142
5.12 „VIDEOTOP" oktatógép 143
5.13 A nyelvi laboratórium 145
5.13.1 BKO univerzális nyelvi labor 147
5.13.2. OG-02/B nyelvoktató berendezés 151
5.13.3 Nyelvgyakorló magnetofon 151
5.13.4 IS-6B nyelvoktató berendezés 153
5.14 Filmvetítőgépek 154
5.14.1 „BAUER T-5" filmvetítőgép 155
5.14.2 „EUMIG" filmvetítőgép 155
5.14. 3 „CART SO" filmvetítőgép 157
5.14.4 „ELEW" filmvetítőgép 158
6. Gyakorló berendezések (trenazsőrök) 159
6.1 Kombinált Harcvezetői Gyakorlóberendezés (KHGy) 159
6.2 Harckocsi-trenazsőrök 165
6.2.1 „PILIS" harckocsivezetési trenazsőr 165
6.2.2 „MÁTRA" irányzást gyakorló készülék 167
6.2.3 „ESZTERGOM" filmlőtér 168
6.3 Külföldi harckocsi-trenazsőrök 170
6.3.1 Harckocsivezetési gyakorlópálya 170
6.3.2 Filmmel szinkronizált harckocsivezető trenazsőr 170
6.3.3 AMX-30 harckocsi-trenazsőr 171
6.4 Gépkocsivezetői trenazsőrök
6.4.1 Gépkocsivezető trenazsőr 173
6.4.2 Mozgó gépkocsi trenazsőr 174
6.4.3 Néhány ismertebb nyugati trenazsőr 176
6.4.4 FP-1 lőszimulátor 177
6.4.5 A-típusú célzást ellenőrző készülék 179
6.4.6 B-típusú, célzást ellenőrző készülék 180
6.4.7 10-4 elektromos trenazsőr 182
7. Zártláncú televízió alkalmazása 182

Témakörök