Új utakon az óvodában

KFA Konferencia

Szerző

Debrecen

'Kovács Györgyné: Új utakon az óvodában ' összes példány

Kiadó:	Magánkiadás
Kiadás helye:	Debrecen
Kiadás éve:	1994
Kötés típusa:	Ragasztott papírkötés
Oldalszám:	376 oldal
Sorozatcím:
Kötetszám:
Nyelv:	Magyar
Méret:	20 cm x 14 cm
ISBN:

Értesítőt kérek a kiadóról

A beállítást mentettük,
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról

Tartalom

Óvóképző Főiskolák profilja	5
Kövér Sándorné: A hajdúböszörményi Óvóképző Főiskola törekvései	7
Szakács Mihályné: A Brunszvik Teréz Óvóképző Főiskola profilja	15
Alternatív pedagógiai alképzelések	23
Deliné Fráter Katalin - Dóka Jánosné - Tömöriné Oláh Mária: Integrált személyiségfejlesztés vegyes összetételű csoportban	25
Demblovszkyné Szabó Judit - Gyöngyösiné Henczel Gabriella: Waldorf szellemű személyiségközpontú óvodai nevelés - Sárospatakon	41
Grünvald Béláné: Az értékközvetítő és képességfejlesztő pedagógia és program helyi viszonyokhoz való alkalmazása	51
Vargáné Szabó Györgyi: Epochális rendszerű tanulási folyamat az óvodában	59
Icsu Ferencné - Barabás Ernőné: Természetes nevelés Freinet-vel	78
Képesség- és személyiségfejlesztés	87
Kovács Györgyné - Kovácsné Bakosi Éva: "A játékra épülő személyiségfejlesztés kísérleti modellje"	89
Balogh Éva: A TV hatása az óvodáskorú gyermekek játékára	114
Bíró Antalné: Pszichológiai és pedagógiai kísérletben részt vett gyermekek iskolai beválásának tapasztalatai	131
Kissné Takács Erika: Az 5-7 éves korú gyermekek személyiségének komplex vizsgáló és fejlesztő eljárások rendszere	138
Kiss Lászlóné: Az óvodáskorú gyermekek zenei képességeinek differenciált fejlesztése	148
Bucsy Gellértné: 3-6 éves óvodások mozgás- és képességfejlesztésének lehetőségei az óvodai életmódszervezés különböző formáiban	172
Helyi nevelési rendszerek	179
Lipták Józsefné: Természetjáráson alapuló óvodai nevelés	181
Horgosi Terézia: A település fejlesztési programjához igazodó helyi nevelési rendszer	194
Erdős Imréné: Szociokulturális hátrányok enyhítése, egyéni fejlesztés lehetőségei halmozottan hátrányos helyzetű gyermekek csoportjaiban	212
Kőszegfalvi Istvánné: Személyiségfejlesztő óvodai csoportok	222
Néphagyományok az óvodai nevelés rendszerében, művészeti nevelés	231
Ludánszky Lajosné: A magyar énekes - dramatikus népszokások az óvodapedagógus képzésben és az óvodai nevelésben	233
Zvara Jánosné: Hagyományápolás, művészeti nevelés. Program a népszokásokra, néphagyományokra épülő óvodai nevelésben	245
Gyulai Józsefné: A helyi néphagyományok feltárása és beépítése az óvodai nevelőmunkában	252
Vassné Simits Mária: Népi hagyományok az óvoda nevelési rendszerében	268
Horváthné Fülöp Éva: Komplex esztétikai nevelés	280
Szabó Zsuzsa: Bábozás az óvodában	298
Bertalan Lászlóné - Molnár Julianna: A drámapedagógia alkalmazásának lehetőségei az óvodában	302
Anyanyelv - kommunikáció - idegen nyelv	313
Kissné Kovács Katalin - Nyakas Miklósné: Szociokulturálisan hátrányos helyzetű óvodások kommunikációs jellemzői és a fejlesztési program alapkoncepciója	315
Török Zoltánné: Nyelvi, kommunikációs fejlesztés az óvodában	327
Nagyné Jánosi Éva: A Zsolnai Nyelvi - Irodalmi - Kommunikációs program megvalósításának tapasztalatai vegyes csoportban	334
Becsi Józsefné: Anyanyelvi Kommunikációs fejlesztés az óvodában (A NYIK óvodai adaptácója Békés megyében)	345
Szanyi Jánosné: A német nyelvi nevelés játékos programja az óvodában	353
Tímárné Subai Anna: A korai idegen nyelvi nevelés metodikája (angol)	357
Talabér Ferencné: "Játék a beszéddel, játék a szavakkal" Kétnyelvű óvodai nevelési program	366

Témakörök

Pedagógia > Intézmények > Oktatási intézmények > Óvoda
Pedagógia

Megvásárolható példányok

Nincs megvásárolható példány
A könyv összes megrendelhető példánya elfogyott. Ha kívánja, előjegyezheti a könyvet, és amint a könyv egy újabb példánya elérhető lesz, értesítjük.

Előjegyzem