Közéletiségre nevelés az általános iskola felső tagozatában

Szerző

Szerkesztő

Lektor

Budapest

'Dr. Horváth Lajos: Közéletiségre nevelés az általános iskola felső tagozatában ' összes példány

Kiadó:	Tankönyvkiadó Vállalat
Kiadás helye:	Budapest
Kiadás éve:	1981
Kötés típusa:	Ragasztott papírkötés
Oldalszám:	165 oldal
Sorozatcím:	Pedagógiai Közlemények
Kötetszám:	25
Nyelv:	Magyar
Méret:	20 cm x 14 cm
ISBN:	963-175-755-2
Megjegyzés:	Tankönyvi szám: 52324/25. Angol, német és orosz nyelvű összefoglalóval.

Értesítőt kérek a kiadóról

Értesítőt kérek a sorozatról

A beállítást mentettük,
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról

Fülszöveg

Szocialista társadalmunkban a közéletiségre nevelés - mint a nevelési folyamat szerves része - az iskola egyik igen fontos feladata. Ehhez kíván könyvünk gyakorlati segítséget adni.
A szerző kérdőívek, tanulókkal folytatott beszélgetések segítségével vizsgálta a közéleti tevékenységre ható külső és belső viszonyrendszert, a közösségi tevékenység motívumait, a gyermekek közéletiségének politikai tartalmát. A tényanyagot feldolgozva, elemezve mutatja be a felső tagozatos tanulók erkölcsi-közösségi fejlődését.
Következtetései sok segítséget, instrukciót nyújthatnak mindazok számára, akik e korosztály nevelésével foglalkoznak, de talán legtöbbet az osztályfőnökök és az úttörővezetők meríthetnek belőle.

Tartalom

A közéletiségre nevelés kutatásának problémái	5
Közélet, közéletiség, közéletiségre nevelés	12
A közélet értelmezése	12
A szocialista közéletiség	14
Közélet, közéleti tevékenység az általános iskolában	16
A közéletiségre nevelés értelmezése	20
A közéletiségre nevelés folyamata és módszerei	23
Az iskola és a társadalom kapcsolatának hatása a tanulók közéletiségének fejlődésére	23
A spontán hatások	23
A tervszerűen szervezett kapcsolatok	33
Fejlesztési feladatok a közéletiségre nevelés érdekében	48
Tevékenységi rendszer és közéletiségre nevelés	51
A tevékenység fogalmának néhány jegye	51
A tevékenységi rendszer közéleti nevelő hatásának feltételei	54
Az egyes tevékenységi formák és a közéleti tevékenység viszonya	59
A tevékenység fejlődése	66
Fejlesztési feladatok a közéletiségre nevelés terén	90
Önkormányzat és közéletiségre nevelés	95
Fejlesztési feladatok a közéletiségre nevelés érdekében	113
Politikai tevékenység és közéletiségre nevelés	116
A tanulók politikai tájékozottsága	116
A tanulók politikai ismereteinek forrásai	120
A tanulók politikai beállítódása	131
A politikai beállítódás fejlesztése 5-8. osztályig	139
Jegyzetek	158
Rezümék (angol, német, orosz nyelven)	161